1H和19F核磁共振定量法测定塞来昔布含量

目的 分别采用_¹H核磁共振定量法和_¹⁹F核磁共振定量法测定塞来昔布绝对含量,并将两种方法测定结果与质量平衡法测定结果进行比较。方法 氢核磁共振定量法以塞来昔布δ 6.92处质子峰作为定量峰,马来酸δ 6.33处为内标峰。在弛豫延迟时间10 s,采样时间4.01 s,扫描次数为32条件下采集混合物的氢谱。氟核磁共振定量法以4-溴-2-氟-乙酰苯胺为内标,在谱宽240 ppm,中心频率-94.26 ppm,样品扫描次数为16次条件下采集氟谱,计算两种核磁共振定量法的测试结果。结果 氢核磁共振定量法和氟核磁共振定量法测定结果相近,且与质量平衡法测定结果基本一致。结论 核磁共振定量法可以用来测定塞来昔布含量,具有准确、高效优势。     

VSD治疗面部烧伤感染的临床应用与体会

负压封闭引流技术(VSD)近年来已经在我国的临床外科领域广泛应用,在抗感染方面已经取得了良好的效果。整形烧伤科,近几年发展迅速,而对于面部烧伤的处理也有了一系列的经验和教训。为了更好地将VSD技术应用于整形美容行业,笔者对临床经验与治疗方法进行总结,通过随机调取某院面部烧伤感染患者,分析VSD技术在面部烧伤感染中治疗效果,为整形烧伤科在临床中合理应用该项技术提供有力的依据。现报告如下。     

2011-2014年下呼吸道感染病原菌分布及耐药性分析

摘要:目的　了解医院下呼吸道感染患者痰标本病原菌分布和耐药性,为临床合理用药提供依据。方法　对2011-2014年医院下呼吸道感染患者痰标本中病原菌耐药性进行回顾性研究。采用珠海迪尔医学细菌测定系统进行细菌鉴定和药敏试验。结果　12200份痰标本中分离病原菌4559株,检出率为37.37%。其中革兰阴性杆菌93.57%,排列前四位的细菌是铜绿假单胞菌菌（27.79%）、鲍曼不动杆菌（17.77%）、肺炎克雷伯菌（17.70%）和大肠埃希菌（6.89%）;革兰阳性球菌占3.99%,以金黄色葡萄球菌为主（1.21%）;真菌占2.44%,以白假丝酵母菌最多（1.69%）。药敏结果显示,下呼吸道感染病原菌对大部分抗生素有不同程度耐药且耐药特点各不相同。4年中铜绿假单胞菌对哌拉西林/他唑巴坦、头孢哌酮/舒巴坦、头孢吡肟、美罗培南、阿米卡星和多黏菌素B耐药率始终低于30%,其平均耐药率分别为11.60%、5.84%、11.05%、16.50%、12.00%和5.13%;鲍曼不动杆菌对米诺环素和多黏菌素B较为敏感,耐药率分别为7.16%、2.22%;肺炎克雷伯菌对亚胺培南和美罗培南的耐药率为4.21%;大肠埃希菌对亚胺培南的耐药率为0.00%。未检出耐万古霉素、利奈唑胺和替考拉宁的金黄色葡萄球菌以及耐氟胞嘧啶和两性霉素B的白假丝酵母菌。结论　下呼吸道感染病原菌耐药情况较为严重,应规范抗生素的使用,控制细菌耐药性变异的发生。     

芳香疗法教学与医疗美容技术专业的相关性分析

目的：探讨我国医疗美容技术专业开设芳香疗法教学可行性。方法：对两校2011级、2012级医疗美容技术专业学生问卷调查，结合实际情况，综合评定，并进行相关性整理分析。结果：同意开设芳香疗法课程的人数居多，差异性显著，认为有统计学意义（P＜0．05）。结论：开设芳香疗法教学势在必行，但必须进行包括理论和实验在内的一系列课程设置的研究。     

郑州市社区老年糖尿病患者心理状况与相关因素分析

采取分层、整群随机抽样的方法,在2012年10月对郑州市5个社区2600例老年人进行血糖和血压的测量并同时进行问卷调查,并对心理健康状况进行相关因素分析。结果老年糖尿病患者心理健康总分、情绪、性格、适应、人际和认知分量表分均低于健康老年健康组,差异有统计学意义(P<0.05);在性别、饮食、体重、活动量、身体健康状况等方面存在较大的差异,具有统计学意义(P<0.05);在年龄方面差异不显著,差异无统计学意义(P>0.05)。加强老年糖尿病患者健康教育、改善生活环境可以提高老年糖尿病患者的生活质量,预防控制糖尿病发病率。     

芳香疗法在人体亚健康评估中的应用与研究

随着信息化时代的到来,人们的物质和生活水平有了很大的提高,生活节奏的加快使得学习、高考升学、就业、商务应酬、企业经营、升迁、人际交往、职位竞争、子女、父母等问题带来的压力也随之上升,亚健康状态人群总数呈上升趋势。在激烈竞争的高科技信息时代,如何在不改变正常生活的情况下降低压力、放松心情,芳香疗法的出现提供了一条减压途径。     

DSG2、E-cadherin及pAkt在前列腺癌组织中的表达及相关性

目的探讨桥粒芯糖蛋白(DSG)2、E-钙黏蛋白(E-cadherin)及磷酸化Akt(p Akt)在前列腺癌组织中的表达水平及其相关性。方法选取117例前列腺癌患者(前列腺癌组)、100例良性前列腺增生患者(良性病变组)及30例健康志愿者(对照组)为研究对象,采用组织芯片法检测三组研究对象组织中的DSG2、E-cadherin、p Akt表达水平。结果前列腺癌组、良性病变组DSG2、E-cadherin表达水平低于对照组,p Akt表达水平高于对照组,并且前列腺癌组DSG2、E-cadherin表达水平低于良性病变组,p Akt表达水平高于良性病变组(P<0.05)。前列腺特异性抗原(PSA)≥8 ng/ml的前列腺癌患者组织中DSG2、E-cadherin表达水平低于PSA<8 ng/ml患者,p Akt表达水平高于PSA<8 ng/ml患者;Ⅲ~Ⅳ期前列腺癌患者组织中DSG2、E-cadherin表达水平低于Ⅰ~Ⅱ期患者,有转移的前列腺癌组织中DSG2、E-cadherin表达水平低于无转移者,p Akt表达水平高于无转移者(P<0.05)。经Pearson积矩相关分析,DSG2与E-cadherin呈正相关关系(r=0.659,P<0.05),DSG2、E-cadherin与p Akt均呈负相关关系(r=-0.739、-0.682,P<0.05)。结论前列腺癌组织中DSG2、E-cadherin呈低表达,p Akt呈高表达,三者相互作用共同参与了前列腺癌的发生发展,同时可用于评估前列腺癌的病情和预后。     

芳香疗法教学与医疗美容技术专业的相关性分析

目的:探讨我国医疗美容技术专业开设芳香疗法教学可行性。方法:对两校2011级、2012级医疗美容技术专业学生问卷调查,结合实际情况,综合评定,并进行相关性整理分析。结果:同意开设芳香疗法课程的人数居多,差异性显著,认为有统计学意义(P0.05)。结论:开设芳香疗法教学势在必行,但必须进行包括理论和实验在内的一系列课程设置的研究。     

一体式教学与能力培养在形象设计中的应用与体会

目的通过对高职高专学生授课内容的精心设计,使医学美学与形象设计这门课内容具体化、真实化,操作性更强,更能激发学生的学习兴趣,同时达到设计更具有可比性。方法根据研究设计内容将"教、学、做、评、矫"一体教学运用于相对抽象的美学素质培养课程当中。医疗美容技术专业学生根据教师上课所列举的临床案例在课堂外测量,同时分析头面部的美学标志,真正做到理论联系实际。结果一体式教学与能力培养能够及时发现问题,解决问题,激发了学生的学习兴趣,提高了学习的主观能动性,培养学生的自学能力。结论学生能力的培养需要老师的充分备课及其课堂内容的精简与细化,学生将审美素能与美容外科、美容美体技术、造型设计等课程的审美要求结合起来,既将所学内容加以巩固,又加强了对于各科课程重要性的认识,并使自己懂得如何将各门学科知识相结合以求得更好的运用知识。     

医学美容与生活美容

本文通过分析医学美容与生活美容的紧密联系与区别,并且根据各自的特征重点论述其在各自领域发展空间的展望,为我国美容行业的发展方向指明新的前进方向。