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目的 探讨高中生抑郁、焦虑、压力与新型毒品尝试行为的关系,为开展高中生禁毒教育工作提供科学依据.方法 采用分层整群随机抽样的方法,选取武汉市某职业高中和普通高中共1 791名学生,运用问卷调查高中生的个人特征、新型毒品尝试情况、压力、焦虑、抑郁.采用多因素logistic回归模型分析影响新型毒品尝试行为的心理影响因素....  相似文献   
2.
目的 评估运用微信开展新生代农民工新型毒品认知和滥用态度的干预效果,为提高新生代农民工新型毒品认知水平和端正态度提供参考.方法 以"滚雪球"的方式选取481名35岁以下的新生代农民工并组建微信群,通过微信开展为期一个月的新型毒品危害知识和预防知识的教育,比较干预前后新生代农民工新型毒品知识知晓率和滥用态度的变化.结果 ...  相似文献   
3.
目的 了解新生代农民工心理困扰(包括抑郁、焦虑和压力)现状,分析应对方式在基本心理需求与心理困扰之间的中介效应,为今后针对该群体的心理干预提供参考依据。方法 采用偶遇和滚雪球抽样方法,使用基本心理需求量表、简易应对方式量表、抑郁-焦虑-压力量表对702名新生代农民工进行问卷调查,运用SPSS 26.0软件分析新生代农民工心理困扰得分及其在人口学变量上的差异以及各变量间相关性;采用AMOS 25.0软件构建结构方程模型。结果 基本心理需求负向预测新生代农民工的心理困扰水平,效应值为-0.290 (95%CI:-0.388~-0.190),正向预测积极应对效应值为0.455 (95%CI:0.354~0.557),负向预测消极应对效应值为-0.135 (95%CI:-0.251~-0.013);积极应对负向预测心理困扰,效应值为-0.116 (95%CI:-0.210~-0.016),消极应对正向预测心理困扰,效应值为0.388 (95%CI:0.292~0.471);积极应对在基本心理需求和心理困扰之间的中介效应为-0.053 (95%CI:-0.098~-0.010),中介效应占比为1...  相似文献   
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