医学实验室质量管理体系内部审核方法和技巧

从医学独立实验室内部审核的角度对内审员的要求、内审的现场方法、内审的现场审核技巧、内审的不符合工作开具及不符合工作验证等环节进行综合分析,以提升内审员的技能,提高内审质量.     

漏斗实验在临床检验质量管理教学中的应用研究

目的通过漏斗实验,帮助学员建立质量体系系统轮廓、了解系统改进的基本方法。 方法基于实验操作方法、教学要求和现有条件进行课程设计,构建包含问题呈现、常见干预、系统调整三个环节的互动教学方案,并在广州医科大学检验系本科班实践。 结果顺利完成实验教学,系统调整结果与常见干预改善结果差异有统计学意义(P<0.05);课程满意度评分9.4,95%的学员认为该课程有助于体系理解与改善。 结论引入管理学经典实验,有效引导学员建立系统性思考方式、保障临床检验质量管理课程的顺利实施。