排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
目的 了解中学生防灾减灾知识掌握情况,为学校开展防灾减灾知识普及提供重要依据.方法 采用分层整群抽样方法,对拱墅区4所中学,即高二年级组2所,初二年级组2所,共计1707名学生进行问卷调查.用SPSS 13.0软件进行统计分析.结果 被调查的学生中,地震救护知识掌握率为70.8%,洪灾救护知识掌握率为65.0%,火灾救护知识掌握率为72.3%.中学生获取防灾减灾知识,学校作用最大.20.6%学生认为应普及防灾减灾知识,63.2%的学认为学校普及最合适.初中生与高中生之间的知识知晓率、行为形成率差异均有统计学意义(P值均<0.01).不同性别学生知识知晓率差异有统计学意义(P<0.01).结论 中学生有一定的防灾减灾知识.为进一步加强学生防灾减灾应急能力,学校应全面普及灾害应急救护知识. 相似文献
2.
骆晓英 《临床超声医学杂志》2002,4(2):86-86
本文对由B超诊断并经手术及病例证实的 12 8例乳腺纤维腺瘤的相关资料进行分析 ,以求进一步提高超声对其诊断的准确性。资料与方法12 8例均为于 1997年 7月~ 2 0 0 0年 6月因乳房肿块 ,经声像图诊断为乳腺纤维腺瘤而实施手术的女性病例。年龄 13~78岁 ,平均 3 3 40± 9 87岁 ,偏态峰值 2 45。就诊时间距发现肿块 2d~ 10年。使用ALOKASSD -110 0型B超诊断仪 ,探头频率 7 5MHz。按常规扫查方法 ,观察乳腺肿块的大小、形态、边界、内部和后方回声等 ,并与手术及病理进行比较。结 果声像图诊断 :病灶位于单侧左乳 68例 ,… 相似文献
3.
目的了解中学生应急救护知识普及和需求情况,为中学生开展救护知识普及提供依据。方法自行设计调查问卷,对辖区1707名中学生开展问卷调查。所获数据用SPSS13.0软件进行统计分析。结果心肺复苏知识知晓率为9.84%,交通事故求助电话知晓率及放射性事故救护知识知晓率均低于25%,学校安全通道知晓率达53.54%;地震、洪灾和火灾应急救护知识知晓率均大于60%。学生救护知识的获得主要来自学校,63.15%的学生希望学校开设救护知识普及课程。知识知晓率和行为形成率在文化程度方面的差异均有统计学意义(P〈0.05)。知识知晓率在性别方面的差异有统计学意义(P〈0.01),行为形成率在性别方面差异无统计学意义(P〉0.05)。结论为提高学生自救互救能力,普及救护知识势在必行。 相似文献
4.
了解中学生心肺复苏知识普及率,为学校开展心肺复苏普及工作提供有力保障.方法 选择杭州市拱墅区初中、高中学校各2所共计1 707名学生,进行心肺复苏相关的知识和态度问卷调查.结果 1 707名中学生中,2.9%熟知吹气频率,3.3%熟知气道开放角度,1.6%熟知心脏按压深度,2.0%熟知心脏按压频率,9.0%会人会人工呼吸,8.8%会心脏按压.初中生与高中生之间的知识知晓率、行为形成率差异均有统计学意义(P值均<0.05).不同性别学生行为形成率差异有统计学意义(P<0.01).结论 中学生心肺复苏知识普及率偏低.应有计划开展救护知识普及工作,以提高中学生的自救互救能力. 相似文献
1