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1.
目的探讨长期服用精神类药物与血液中同型半胱氨酸(Hcy)水平的相关性。方法本研究将纳入的研究对象分为Ⅰ组(服用精神类药物半年以上)、Ⅱ组(停用精神类药物至少3个月)、Ⅲ组(从未服用过精神类药物),每组60例,应用循环酶法检测三组的血Hcy水平并进行比较。结果Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组的性别、平均年龄、地域分布比较,差异不具有统计学意义(P>0.05)。Ⅰ组的血Hcy水平为(60.5±1.7)μmol/L,显著高于Ⅱ组的(12.8±1.8)μmol/L和Ⅲ组的(12.4±1.7)μmol/L,差异具有统计学意义(P<0.001);Ⅱ组和Ⅲ组的血Hcy水平比较,差异不具有统计学意义(P>0.05)。结论长期服用精神类药物患者的血Hcy水平增高,进而会增加罹患心脑血管疾病的风险。  相似文献   
2.
目的  探讨大学生在 SARS流行期间的焦虑状况及其健康态度。方法 采用状态 -特质焦虑问卷 ( STAI)和多维度健康状况心理控制源量表 ( MHLC) ,对 5 68名大学生进行问卷调查。结果  1在 SARS流行期间 ,大学生的焦虑状况在性别、专业、年级之间无显著差异。 2与正常情况下的一般人群相比 ,大学生焦虑程度明显增高。 3大学生焦虑水平在疫情发展的 3个不同阶段有显著差异。结论 在 SARS流行期间 ,大学生焦虑程度明显增高 ,且与其对健康的态度相关。  相似文献   
3.
中学教师职业倦怠状况调查   总被引:4,自引:0,他引:4  
目的了解中学教师职业倦怠现状,为开展中学教师心理健康教育提供依据。方法采用职业倦怠量表,整群随机抽样,对西安和渭南10所中学390名中学教师进行现状调查。结果中学教师职业倦怠在性别上没有显著差异,在婚姻状况、职称上存在显著差异,初中教师比高中教师体验到更高的工作成就感,已婚教师的情绪衰竭和去人性化程度高于未婚教师,高级教师的去人性化程度高于二级教师。在每个维度上偏离一个标准差的人数比例均衡,在14.86%~15.95%之间;3个维度中,只在1个维度上偏离的人数为128,占34.59%;同时在两个维度上偏离的人数为27人,占7.3%;同时在3个维度偏离的人数有4人,占1.08%。结论当前中学教师的确存在一定的职业倦怠现象,但其表现有所不同,有较大比例的教师经历不同程度和层次的职业倦怠。  相似文献   
4.
目的:了解小学儿童校园欺凌行为的现状,为校园欺凌行为的干预提供理论依据和现实参考。方法:采用欺凌行为调查问卷对西安市某小学688名学生进行调查。结果:小学儿童校园欺凌行为普遍存在,男女生均有欺凌他人的行为,且男生比女生更易受到欺凌(χ~2=25.573,P0.001);男生身体欺凌的发生率高于女生(χ~2=19.068,P0.001),而女生语言欺凌的发生率高于男生(χ~2=5.017,P0.05),但并无年级差异;欺凌他人行为的发生率随结伴人数的增加明显上升;被欺凌发生场所从高到低依次是教室(52.8%)、学校其它地方(47.7%)、操场(44.8%)、走廊或大厅(20.7%);自己被欺凌后,小学儿童保持沉默和选择告知他人的比例相当,告知对象的选择由高到低的排列顺序分别为朋友(53.0%)、父母(48.7%)和老师(43.6%);他人被欺凌时,70.93%的儿童有制止倾向;家长或老师对小学儿童欺凌行为的态度参差不齐,有2/3慎重其事,还有1/3不以为然。结论:小学儿童校园欺凌行为客观存在,且有其特点,欺凌教育的开展应充分考虑过程及对象的全面性和针对性。  相似文献   
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