吴忠市中小学生HBsAg携带情况调查

为了解吴忠市中小学生HBsAg携带情况，采用ELISA法检测9362名中小学生的HBsAg及抗－HBs。结果，城市学生HBsAg阳性率显著低于农村学生，抗－HBs阳性率显著高于农村，无性别及民族差异性；9岁至12岁学生HBsAg阳性率呈一高峰期，提示，吴忠市今后应加强农村及9岁至12岁生乙肝的预防工作。     

乡镇卫生院人才不足的现状及对策

<正>我国是一个有13亿人口的大国,虽然近年来城镇化程度加快,但农村人口仍占56%,由于东西部地区发展不平衡,西部地区差距更大,农村人口占到72%,县、市级医院,尤其是乡镇卫生院作为农村农牧区医疗卫生服务网络的枢纽,在承担农牧区农牧民的医疗卫生服务中发挥重要作用[1]。长期以来,由于投入不足,资源配置不合理,以及机制僵化,优质医疗资源过于集中在大、中城市的医院,造成乡镇卫生院卫生工作人员存在总量不足、人员资质、知识、职称与岗位不对称,成为制约乡镇卫生院可持续发展的重要因素。     

加强民族学生《病原生物学》教学质量，提高教学效果

民族学生入校前，绝大部分汉语基础较差，经过一年的汉语预科学习之后，即进入基础医学课程的学习，但还有相当一部分同学在写作及理解上存在许多问题。《病原生物与免疫》课程被安排在汉语预科后的第一学期，由于笔者学科概念抽象、名词繁多、很多内容需要记忆，而免疫部分需要理解的内容较多，初学者负担很重，从而给民族班教学带来了一定的难度，现就笔者近些年的教学谈一些体会。