农村老年胆囊结石患者双向转诊过程中单病种临床路径的应用

目的探讨单病种临床路径在农村老年胆囊结石患者双向转诊中的应用效果。方法选取2013年10月~2014年10月在苏州大学附属常熟医院(以下简称"我院")行腹腔镜下胆囊切除术60岁及以上患者46例,随机分为试验组(n=23)和对照组(n=23)。试验组患者从入院手术到出院转回常熟市辛庄镇卫生院后续治疗均按胆囊结石单病种临床路径模式管理实施连续医疗护理;对照组患者则按传统治疗方法处理,痊愈后从我院直接出院。对两组患者的医院平均住院时间、抗生素使用时间、总住院费用、患者满意度等指标进行对比分析。结果试验组患者在平均住院时间、抗生素使用时间、总住院费用、患者满意度等方面均明显优于对照组(P<0.05或P<0.01)。结论单病种临床路径在农村老年胆囊结石患者双向转诊中效果明显,值得推广。     

两种不同院前急救运行模式对其质量影响的研究

目的 统一院前急救质量标准和评价方法,对苏州地区两种不同的院前急救模式进行质量评价.方法 参考现有国内适用于院前急救机构的法律法规、先进的院前急救机构建设标准和质量管理要求,结合本地区实际,制订院前急救质控体系和评价标准,并在本地区院前急救机构中进行质量评价.结果通过评价,找出本地区不同院前急救模式对院前急救质量的影响,供同道参考和政府决策.结论 独立运行的院前急救模式的大多数质控指标优于110-医院依托模式.     

大学生现场急救能力现状调查与对策分析

目的了解大学生现场急救能力现状,探索普及大学生现场急救培训的有效途径。方法采用自编问卷对随机抽出的541名大学生的现场急救知识及技能进行调查。结果仅12.19%的学生参加过现场急救培训活动;在调查的23个现场急救知识中,有11个问题的知晓率在50%以下;大学生现场急救知识面较窄,不能满足急危重症伤病员出现时现场急救的需要。结论大学生的急救知识和现场急救能力较差。需多方合作,广泛开展大学生现场急救培训,增强对现场急救重要性的认识,提高现场急救知识和技能。     

发达地区中小城市院前急救质控体系和评价标准的研究

目的 制订发达地区中小城市院前急救质控体系和评价标准.方法 参考现有国内适用于院前急救机构的法律法规、先进的院前急救机构建设标准和质量管理要求,结合本地区实际,制订院前急救质控体系和评价标准,并在本地区院前急救机构中进行质量评价.结果 通过评价,找出本地区不同院前急救模式对院前急救质量的影响,供同道参考和政府决策.结论 院前急救质控体系应适应当地经济社会的发展和群众对院前急救需求来制订;其评价标准必需科学合理,其结果能促进院前急救质量的不断提高.     

院前适宜技术培训对院前危重病人诊治的影响

目的 探讨院前急救医师接受针对性强的院前适宜技术培训,对院前医师诊治危重病人能力的影响.方法 收集经院前急救进入医院ICU室的病人资料,分为培训前2009年组和培训后2010年组.对比分析两组不同系统病例诊治的符合率.结果 2009年组共129例,诊治不符合率为17.1%.2010年组共140例,诊治不符合率为11.4%,除外非典型病例,不符合率为4.6%.就具体疾病而言,2010年组多发伤误诊率明显降低,呼吸衰竭误诊率有所降低,急性心衰、颅脑损伤误诊率明显升高,脑血管意外误诊率有所升高.结论 针对性强的院前急救知识技能的培训,能提高院前危重病人诊断和院前抢救的正确性,对多发伤病人的诊治,培训效果最为突出.对于临床表现不典型病例的诊断,培训不能提高诊断正确率,可能与本次培训重点的选择有关.     

不同院前急救运行模式对其质量的影响

目的 统一院前急救质量标准和评价方法,对苏州地区二种不同院前急救模式进行质量评价. 方法 参考现有国内适用于院前急救机构的法律法规、先进的院前急救机构建设标准和质量管理要求,结合本地区实际,制订院前急救质控体系和评价标准,并在本地区院前急救机构中进行质量评价.结果 通过评价,找出本地区不同院前急救模式对院前急救质量的影响,供同道参考和政府决策.结论 独立运行的院前急救模式的质量控制优于110-医院依托型运行模式.     

大学生现场急救健康教育干预效果评估

目的了解大学生现场急救能力现状,探索普及大学生现场急救健康教育的有效途径。方法现场急救健康教育干预效果评估对象为541位在校大学生;实验组为选修《现场急救》公选课的大学生,共282人;对照组为选修其他公选课的大学生,共259人。学习内容为《现场急救》教材。自编问卷,采用SPSS13.0软件进行统计和分析处理。结果经现场急救健康教育前后相比较,正确回答率有明显提高（P〈0.01）。结论采用公选课的形式对大学生进行现场急救健康教育是行之有效的方法。     

大学生现场急救能力现状调查与对策

目的了解大学生现场急救能力现状,探索普及大学生现场急救培训的有效途径。方法调查541位大学生现场急救能力,自编问卷,采用Excel软件统计。结果现场急救培训活动少,大学生现场急救知识面较窄,不能满足急危重症伤病员出现时现场急救的需要。结论需多方合作,广泛开展大学生现场急救培训,提高大学生对现场急救重要性的认识,提高现场急救的成功率。     

大学生现场急救能力现状调查与对策分析

目的了解大学生现场急救能力现状,探索普及大学生现场急救培训的有效途径。方法采用自编问卷对随机抽出的541名大学生的现场急救知识及技能进行调查。结果仅12．19％的学生参加过现场急救培训活动;在调查的23个现场急救知识中,有11个问题的知晓率在50％以下;大学生现场急救知识面较窄,不能满足急危重症伤痛员出现时现场急救的需要。结论大学生的急救知识和现场急救能力较差。需多方合作,广泛开展大学生现场急救培训,增强对现场急救重要性的认识,提高现场急救知识和技能。     

完善院前急救体系 提高“猝死”抢救成功率

近年来，随着人们生活水平的提高和生活节奏的加快，导致心脑血管病发病率的提高及意外事故的频发，猝死的发病率也逐步提高。如何应对频发的猝死病人？给院前急救提出了更高的要求；政府和卫生行政部门必须加强和完善院前急救体系的建设，满足群众需求。面临群众突发危急疾病时，如何尽早尽快得到早期有效救治？完善院前急救体系，提高公众自救互救能力，是提高猝死抢救成功率的关键，是目前政府和卫生行政部门迫切研究的课题。