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1.
目的探讨孤独证谱系障碍(ASD)患儿脑电图(EEG)特征。方法对35例ASD儿童(研究组)和35例正常儿童(对照组)进行视频脑电图检测,比较两组脑电图的表现差异。结果 ASD患儿脑电图异常率为68.6%,明显高于正常组(2.9%),两组儿童异常率差异有统计学意义(c2=32.916,P=0.000)。与正常儿童比较,ASD儿童脑电图异常多数表现为全导高-极高幅δ、θ波阵发性出现,额区、中央区、顶区及颞区显著。结论 ASD儿童的脑电图提示其大脑皮层电活动异常,可能与大脑功能障碍有关。  相似文献   
2.
目的了解柳州市城区2~3岁儿童行为问题的发生情况,为早期干预提供依据。方法采用《2~3岁Achenbach儿童行为量表》(家长问卷)对柳州市城区2014年6-8月参加入托体检的2~3岁儿童进行调查。结果 2 208例2~3岁儿童行为问题的总检出率为35.91%,2岁组儿童行为检出率(41.88%)高于3岁组(33.38%)(χ2=14.531,P0.05),男童行为问题检出率(35.49%)与女童(36.39%)差异无统计学意义(χ2=0.195,P0.05)。各项行为因子检出率最高是攻击行为,不同年龄组之间差异有统计学意义(χ2=26.474,P0.05),但在性别之间未见统计学差异(χ2=0.140,P0.05)。结论柳州市城区2~3岁儿童行为问题较突出,因此,有必要开展相关健康教育,提高家长对儿童行为问题的关注度,加强早期综合发展教育,制定有针对性的儿童心理卫生保健预防措施。  相似文献   
3.
目的探讨孤独谱系障碍(ASD)儿童失匹配负波的波形特征。方法对35例ASD患儿(ASD组)和35名正常健康儿童(对照组)进行失匹配负波(MMN)检测及分析。结果与对照组相比,ASD组MMN潜伏期显著延长(t=7.711,P0.05);波幅比较差异无统计学意义(t=1.770,P=0.082)。不同DQ评分ASD儿童MMN的潜伏期差异有统计学意义(F=9.51,P0.001),但波幅差异无统计学意义。结论 ASD患儿MMN潜伏期延长,可能与其认知功能损害有关。  相似文献   
4.
目的 探讨发育迟缓儿童的功能性近红外光谱(fNIRS)特点,为发育迟缓儿童的脑功能分析提供参考依据。方法 2019年11日-2020年6月应用8通道功能性近红外光谱成像技术(fNIRS)检测13名发育迟缓儿童(发育迟缓组)和年龄、性别相匹配的19例健康儿童(正常组)的脑功能情况,采用独立样本t检验比较两组儿童各通道多尺度熵(MSE)及前额区MSE均值的差异。结果 发育迟缓组和正常组儿童前额区MSE均值分别为1.570±0.491、2.075±0.791,两组间差异具有统计学意义(t=2.228, P=0.034)。两组儿童的MSE均值在3通道和8通道差异统计学意义(t=2.513、2.868,P<0.01)。结论 发育迟缓儿童前额区自发脑信号的复杂性较正常健康儿童明显偏低,发育迟缓儿童存在前额叶双侧脑功能受损。  相似文献   
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