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1.
2.
【目的】评价中医穴位疗法对先天愚型患者智商的影响。【方法】将80例先天愚型患者随机分为穴位综合疗法治疗组(简称综合治疗组)、脑复康对照组(简称脑复康组)、空白对照组,综合治疗组取四神针(百会穴前、后、左、右各旁开1.5寸)、智三针(神庭穴和左右本神穴)、颞三针(耳失直上2寸为第1针,左右旁开1寸为第2、3针)、脑三针(脑户穴及两侧脑空穴)为主穴,进行针刺和维生素B_(12)、维丁胶性钙、脑活素穴位注射,脑复康组口服脑复康,空白组不作任何特殊治疗;4个月为1个疗程,期间嘱家长在家对患儿进行相应的教育和训练;治疗前和疗程结束后采用 《中国修订韦氏儿童智力量表》测定患儿的智商(IQ),包括语言IQ(VIQ)、操作IQ(PIQ)和总IQ(FIQ)。【结果】4个月治疗后,综合治疗组总体智力水平均有提高(与空白组比较,均P<0.01),并较脑复康组为优;并且综合治疗组治疗后IQ的提高主要为PIO各项得分的提高所贡献,与操作有关的几个项目的得分与治疗前比,均有显著意义(P<0.05),而VIQ得分治疗后未见显著性提高(均P>0.05)。【结论】穴位综合疗法能提高先天愚型患者的智商。 相似文献
3.
以颞穴为主针刺治疗中风偏瘫的临床疗效观察 总被引:2,自引:0,他引:2
以颞穴为主针刺治疗中风偏瘫的临床疗效观察510407广州中医药大学彭旭明,靳瑞、张家维、赖新生(指导)主题词中风偏瘫/针刺疗法,颞穴/临床应用中风偏瘫是指中风经救治,所遗留的半身不遂,一侧肢体活动不利,从而导致患者生活障碍,丧失工作能力,针刺颞穴治疗... 相似文献
4.
电针治疗对儿童智力低下(MR)脑干听觉诱发电位的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
本研究通过36例MR儿童BAEP的Ⅰ、Ⅲ、Ⅴ波各波形及各波潜伏期与波幅变化情况观察,结果发现:电针治疗后,其BAEP的Ⅰ波潜伏期由治疗前的1.88±0.26,缩短为1.67±0.32;Ⅴ波波幅由治疗前的0.24±0.02,升高为0.26±0.04,二者均具有显著性差异(分别为t=2.60和2.28,均P<0.05)。结论:电针治疗可以加快MR听神经的传导速度,缩短其初级听觉神经元突触后电位综合作用的函数。促进MR损伤的脑干的康复。 相似文献
5.
目的:观察“DZ-A1型数码电针治疗仪”在治疗慢性胃炎十二指肠球炎,改善患者临床症状的疗效。[方法]慢性上消化道疾病患者32例,以32号1.5寸毫针针刺双侧足三里穴,针刺得气后,连接“医用数码电针治疗仪”。选取连续波,频率60Hz,强度适当。治疗时间25min。结果:独立样本自身对照分析显示,当次电针后,患者上腹痛、上腹胀满、嗳气、呕吐等症状较电针前减轻,统计学上具有显著或非常显著的意义。结论:应用“数码电针治疗仪”电针刺激双足三里穴能明显减轻胃十二指肠疾病患者的上消化道症状,其疗效显著。该“治疗仪”具有优良的电生理特性,由此可解释其显著临床疗效的部分机制。 相似文献
6.
目的 :观察针刺对脑缺血小鼠脑组织胶质纤维蛋白的影响。方法 :选用NIH雄性小鼠3 8只 ,随机分为正常组 (n =10 )、假手术组 (n =10 )、模型组 (n =8)、针刺组 (n =10 )。针刺“百会”、“神庭”、“率谷”、“脑户”穴 ,1天 1次 ,共 10次。用免疫组化法观测胶质纤维酸性蛋白 (GFAP)的表达。结果 :模型组海马结构中GFAP免疫组化染色阳性反应普遍增强 ,正常组和假手术组的阳性反应一致 ,而针刺组的阳性反应介于模型和正常鼠之间。结论 :针刺对小鼠学习记忆能力的改变与使GFAP阳性反应数减少有关 相似文献
7.
8.
通过对42例小儿脑瘫针灸治疗前后的脑血流图对比检测,发现针灸后脑血流图陡直型波型增加(P<0.05),波幅增加(P<0.05),转折高比值增加(P<0.05),说明脑的供血量有明显意义的增加,血管紧张度降低,供血效率提高,证明针灸对小儿脑瘫的治疗具有十分重要的临床价值。 相似文献
9.
“靳三针”不同留针时间治疗脑性瘫痪的疗效对比 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:针刺是临床治疗脑性瘫痪的一种重要手段,但留针时间存在重大分歧,探讨不同头针留针时间治疗脑性瘫痪的疗效差异。方法:2003—05/2003—12,在广州中医药大学第一附属医院针灸特诊室及广州市靳三针治疗中心,收集确诊为脑瘫,已接受两个月靳三针基础治疗而再诊患儿43例,采用随机对照设计及靳三针疗法,进行头针留针1h与30min治疗脑性瘫痪的疗效对比观察。结果:采用GMFM测评,治疗前留针1h组2,3,4功能区得分各为1562.8&;#177;592.6,2452.1&;#177;723.5,1573.8&;#177;513.4,各区实际得分为152.9&;#177;39.2,162.2&;#177;61.4,144.73&;#177;29.2,治疗后各功能区得分为2989.7&;#177;451.3,3897.9&;#177;652.1,2341.7&;#177;317.9,实际得分为231.5&;#177;41.5,271.4&;#177;85.8,228.6&;#177;38.3。留针30min组2,3,4功能区得分各为1696.8&;#177;215.3,2509.5&;#177;385.4,1495.3&;#177;203.7,实际得分为159.7&;#177;32.4,155.6&;#177;49.3,131.9&;#177;21.3,经治两个月后,其相应功能区得分为2386.5&;#177;423.5,3372.1&;#177;592.6,1968.2&;#177;295.6,实际得分为197.3&;#177;42.5,207.2&;#177;71.5,180.5&;#177;20.5。治疗后两个针刺组运动功能均有所提高,经统计学分析差异显著,组间比较头针留针1h组对跪爬、坐、站几个运动功能区的改善优于留针30min组。结论:延长头针留针时间以达到足够刺激量是针刺治疗脑瘫取得较好疗效的重要因素。 相似文献
10.
针刺治疗儿童自闭症疗效观察 总被引:2,自引:0,他引:2
目的观察针刺对儿童自闭症的疗效。方法以ABC量表作为观测指标,观察治疗前后的疗效变化。结果治疗后患者的临床表现明显改善,治疗前后ABC量表评分比较具有显着性差异(P〈0.01)。结论针刺治疗儿童自闭症是一种有效的治疗方法。 相似文献