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中学生学习技能及考试焦虑度测评 总被引：1，自引：0，他引：1
为了掌握我校学生的学习技能及考试焦虑度的实际情况，以便更好地开展学习方法指导和心理健康辅导，克服智力因素和非智力因素对学生学习的负面影响，训练、培养学生在学习过程中因良好心理状态，我们于1998年10月对在校生进行了一次有关学习技能及考试焦虑度的测评。1对象与方法1．1对象：宝泉岭分局高级中学1～3年级学生，每年级随机抽2个班共6个班379人。获得有效答卷377份，应答率99．5％，其中男生194人，女生183人，年龄在15～18岁。1．2方法：使用崔乐美《心海引航》一书中提供的测验试题[1]。试卷内容包括：（1）学习技能自我评价，… 相似文献
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