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中学生学习技能及考试焦虑度测评 总被引:1,自引:0,他引:1
为了掌握我校学生的学习技能及考试焦虑度的实际情况,以便更好地开展学习方法指导和心理健康辅导,克服智力因素和非智力因素对学生学习的负面影响,训练、培养学生在学习过程中因良好心理状态,我们于1998年10月对在校生进行了一次有关学习技能及考试焦虑度的测评。1对象与方法1.1对象:宝泉岭分局高级中学1~3年级学生,每年级随机抽2个班共6个班379人。获得有效答卷377份,应答率99.5%,其中男生194人,女生183人,年龄在15~18岁。1.2方法:使用崔乐美《心海引航》一书中提供的测验试题[1]。试卷内容包括:(1)学习技能自我评价,… 相似文献
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