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1.
心理因素应激与支气管哮喘的相关性临床研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
目的探讨心理因素应激与支气管哮喘的相关性。方法选择中度持续支气管哮喘患者154例为研究对象,用Zung′s焦虑自评量表(SAS)对每位哮喘患者进行评定,再按焦虑指数将患者分为焦虑组与非焦虑组,采用放射免疫方法测定两组患者的血清IL-4、IL-1β、IL-6、TNF-α及血浆血栓素B2(TXB2)的含量并进行比较,同时常规测定嗜酸性粒细胞计数(EOC)。结果两组患者血清IL-4含量间差别无显著性意义(P>0.05);IL-1β、IL-6、TNF-α、血浆TXB2含量及嗜酸性粒细胞计数间差别均有显著性意义(P<0.05)。结论心理因素应激与支气管哮喘存在着一种精神病理学关系,其在哮喘发病机制中的作用与单核巨噬细胞或淋巴细胞的激活有关,而并非免疫功能的抑制,并与新建立的哮喘气道炎症学说密切相关。  相似文献   
2.
情景教学法在手术室护理教学中的效果   总被引:3,自引:0,他引:3  
情景教学是运用具体活动的场景或提供学习资源以激起学习者主动学习兴趣,提高学习效率的一种教学方法[1]。手术室护理是一门专科性、操作性很强的学科。由于手术室是一个环境特殊的科室,对刚进手术室的护生来说是一个完全陌生的环境。严格的无菌原则,紧凑的工作节奏,会导致护生感到紧张、恐惧、不敢动手;而手术室护理工作繁重,接台手术多,一般护理带教老师也无暇更多地讲解、示范,这就减少了护生实际操作的机会;并且现有的外科教材中手术室章节内容简短、抽象,护生进入手术室时感到所学知识与临床实际工作相差甚远,所学知识不能满足临床工作…  相似文献   
3.
微量泵输注阿托品救治急性有机磷农药中毒的效果观察   总被引:21,自引:3,他引:18  
为研究微量泵输注阿托品救治中重度有机磷农药中毒(AOPP)的可行性及临床应用价值,对观察组28例中、重度有机磷农药中毒患者,首次静脉冲击达阿托品化后采用微量泵持续输注阿托品;对照组30例间断静注阿托品。两组患者病情及阿托品用量、治疗时间有治愈情况比较,P〈0.05、P〈0.001,观察组疗效明显优于对照组。提示:微量泵持输注阿托品具有恒量、恒速,用药量稳定的优点可提高、抢救成功率,减轻护理工作量。  相似文献   
4.
健康教育是对外科手术患者护理中的重要环节,它能帮助病人顺利地度过手术期,减轻术后不适,预防术后各种并发症的发生。而适宜的宣教时机将大大提高健康教育的效果。本文就96例择期手术病人的健康教育进行分析总结,现将具体结果报告如下:1资料与方法1.1一般资料96例择期手术患者随机分成实验组和对照组各48例。两组患者的一般资料见表1。1.2方法实验组:术前进行常规健康教育的同时,术前三天着重对病人术前、术后应该注意和配合的问题进行详细的宣教和指导,并帮助其制定活动计划。术后做好提醒和协助工作。对照组:按传统方法,术前…  相似文献   
5.
护生气质类型与护理临床带教   总被引:15,自引:3,他引:12  
为了提高护理临床速教质量,将98~99届毕业实习护生64人分为两组进行气质类型调查,两组气质类型分布无显著性差异(P〉0.05)。对照组采用目标带教法;实验组采用目标教学加气质施教法。出科考核,实验组各项成绩明显高于对照组(P〈0.05或P〈0.01)。提示:根据护生气质实施目标带教,可优化护生品质,提高教学质量。  相似文献   
6.
目的:探讨医学生在临床实习中以专题讲座为主与以问题为导向的病例讨论为主两种教学方式的教学效果。方法:2007-2008学年实习医生用专题讲座教学方式为对照组,2008-2009学年用问题为导向的病例讨论方式为实验组,对老师授课质量评价和实习生出科考试成绩进行比较。结果:实验组实习生对老师授课质量评价和实习生出科考试成绩均高于对照组。结论:以问题为导向的病例讨论的教学法对提高实习生的临床思维能力明显优于专题讲座,培养了实习生分析问题和解决问题的能力,取得了显著的教学效果。  相似文献   
7.
PBL教学法在教学查房中的实践   总被引:9,自引:0,他引:9  
以问题为基础的学习 (Problem basedlearning ,PBL)在国内外多所医学院校的基础课、临床课和实验课中进行了试行 ,取得了很好的效果[1 ] 。PBL是以问题为引导 ,学生自学讨论为主体 ,教师为主导的一种教学方法。世界教育联合会在 1 993年世界医学教育高峰会议上建议采用PBL教学法 ,并指出 :“PBL教学法可使学生精于分析、综合和评价问题 ,掌握解决临床实际问题必须具备的基本技能。”为了突出护理人才培养的实用性、创造性的特点 ,在临床护理带教中 ,笔者引入PBL教学法进行教学查房 ,取得了较好的效果。现将实践过程和临床体会概述如…  相似文献   
8.
我院三级护理查房的作法与体会   总被引:2,自引:0,他引:2  
我院自1998年1月开始,护理部从三级护理查房入手,对每个科室进行循环的三级护理查房,结合“三基”考核,起到了提高护士综合素质,保证护理质量的良好效果。l开展三级护理查房的方法三.三成立三级护理查房考评小组成立由护理部主任、科护士长、病区护士长、科带教老师组成的考评小组。1.2确定三级护理查房的形式由护理部安排每周三下午查房,查房前一周通知病区护士长,选定危重疑难病例一例,确定护士长,主管护师(护师)和责任护土为查房中心发言人,作好查房准备。查房时考评小组人员与被考评三级护士和全科护士集中在病人床旁,由…  相似文献   
9.
本文研究了丙酸睾丸酮对人早期胎盘的绒毛、蜕膜及大鼠的胎盘、脑垂体、卵巢的影响。实验结果表明药物对人与大鼠胎盘组织均有损伤,体外培养实验提示药物有直接损伤绒毛及蜕膜组织的作用。丙酸睾丸酮对大鼠脑垂体促性腺激素细胞无明显的影响。卵巢内部分黄体出现结缔组织增生,黄体细胞变小。  相似文献   
10.
用ATP酶法显示表皮内的郎格罕细胞   总被引:1,自引:1,他引:0  
近年来,由于对郎格罕细胞的功能—能吞噬表皮内的异物,并与免疫以及临床某些疾病的发病机理密切相关—有了新的认识,从而对深入了解它的形态,结构、位置及其生理意义引起了极大的关注。显示郎格罕细胞最早(1986年)是用氯化金法。目前最常用的是ATP酶染色。我们采用了分离与ATP酶法,对人和其他几种哺乳动物表皮中的郎格罕细胞的形态及其分布与密度作了比较研究,旨在为进一步的实验研究提供参考资料。材料和方法用正常大白鼠、小白鼠,白色豚鼠的耳皮,猪体皮和第五月胎儿,成人的乳晕部、胸部皮肤  相似文献   
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