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1.
上海市民健康行为调查旨在了解和确定现时居民健康行为的水平和变化趋势,从而确定健康教育工作的优先领域,为后续的政策制定提供依据。本文将对此次调查中的预调查部分的结果进行简要叙述,并着重介绍问卷修改情况及调查中观察方式的修改。  相似文献   
2.
【目的】依据《健康上海行动(2019—2030)》,结合上海市居民健康素养监测结果,分析健康素养提升中存在的问题,探寻可能的原因,提出相应的建议和策略。【方法】采用2008—2018年上海市居民健康素养监测数据及结果,进行居民健康素养水平的总体分析和不同年份、不同年龄段、不同地域的对比分析。【结果】上海居民健康素养水平2018年为28.38%,较2008年绝对值上升了21.41个百分点,年均增长速度达到13.61%,其中传染病防治、健康生活方式与行为、基本医疗三方面素养水平相对较低,农村居民相对城市居民健康信息、基本知识和理念、健康技能三方面素养水平差距较大。【结论】上海市居民健康素养水平提升显著,今后健康教育内容应强化传染病防治、健康生活方式与行为和基本医疗三方面,健康教育形式、方法应区分老年、中青年、高低文化程度等不同群体,同时应建立和强化权威健康教育信息发布平台,完善审核机制,提升发布能力,使居民(尤其是农村居民)能够及时获得权威、可靠的健康教育信息。  相似文献   
3.
本文阐释了健康素养的概念、涵义、意义及健康素养的影响因素和评估方法,对国内外健康素养的研究和工作进展情况进行了介绍,提出了我国健康素养工作面临的挑战和今后开展健康素养工作的建议,希望能够为今后的健康素养工作提供参考。  相似文献   
4.
提升健康素养是促进和维护居民健康的重要途径,健康素养监测则是评价健康教育与健康促进效果的重要方法。该文对健康素养概念的产生、发展演变以及现状进行了阐述,并对上海市成人健康素养监测结果做了剖析,结合我国现阶段健康教育与健康促进的发展趋势,对健康素养促进工作的未来进行展望。  相似文献   
5.
目的 了解参加"健康自我管理小组"的市民健康促进生活方式及其影响因素,以便采取相应的措施进一步提高健康自管小组的效果.方法 在上海全市16个区开展问卷调查.每个区调查6个健康自我管理小组,被抽取的小组内所有组员均作为调查对象.结果 共调查107个健康自我管理小组,调查人数1582人.健康促进生活方式总评分为(157.68±25.59);6个维度评分分别为:自我实现(26.76±5.24)、人际关系(28.67±4.71)、体育运动(22.90±4.98)、健康职责(27.42±5.18)、营养(28.69±4.46)、压力处理(23.85±4.42);性别、年龄、健康状况、参加小组时间、朋友支持和社区支持是健康促进生活方式的影响因素.结论 应加强社区行动,推进健康自我管理活动多元化、规范化发展,增强公众个人健康主体责任意识,提升居民健康意识、健康素养与自我管理能力.  相似文献   
6.
目的 了解上海市静安区中医药健康文化素养现况,为制定有针对性的干预措施提供科学依据.方法 采用人口规模成比例抽样方法 ,抽取静安区6个街道(镇),用PAD电子问卷对480名15~69岁常住居民进行入户调查.结果 2019年静安区居民中医药健康文化素养水平为35.00%.不同人口特征居民中医药健康文化素养水平略有差异.居...  相似文献   
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