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1.
目的讨论肺动脉高压患者的护理。方法配合右漂浮导管检查术、用药治疗等方面进行护理。结果按照医嘱给予钙离子拮抗剂、内皮素拮抗剂、磷酸二酯酶抑制剂、依前列醇及其类似物、抗凝药物以及氧疗、心理干预等,并观察患者的反应。结论及时报告呼吸困难的征象,以便医师及时调整治疗方案。  相似文献   
2.
目的经口咽通气管建立起来的人工气道吸痰法,克服影响经鼻吸痰效果的因素,解决老年患者咳嗽无力,痰液堵塞气道,清除呼吸道分泌物。方法对30例老年肺部感染患者采用经口咽通气管辅助吸痰护理。结果 30例患者均未因痰液堵塞而发生窒息、呼吸道梗阻症状明显改善、血氧饱和度明显改善。结论老年肺部感染患者放置口咽通气管辅助吸痰,操作方法简便,易于掌握,它是一种能够在数秒迅速获得通气的方法,此方法是清除痰液潴留,改善通气功能,控制肺部感染的一项积极、有效的护理措施。  相似文献   
3.
目的加强内科胸腔镜室的管理,预防胸腔镜检查中的交叉感染。方法规范内科胸腔室管理,严格执行《内镜清洗消毒技术操作规范》。结果通过严格的规章制度,提高胸腔镜室工作人员的素质。正确的胸腔镜清洗消毒方法,避免了胸腔管镜清洗消毒不彻底。结论规范胸腔镜室管理,提高胸腔镜消毒质量,控制和预防医院感染发生。  相似文献   
4.
目的以将问题为基础的教学法(PBL)引入到护理实习教学查房中并探讨其有效性和可行性。方法组织教学查房后对学生进行教学查房评价问卷调查。结果运用PBL教学法进行护理教学查房,学生自学能力、发现问题和解决问题能力及团队协作能力均有所提高,能很好地将理论知识与临床实践相结合。结论 PBL教学法有利于培养学生独立思考和解决问题的能力。  相似文献   
5.
<正>随着我国医疗制度改革的不断深化,人们自我保护意识和法律意识不断增强,越来越多的人开始意识到在就医过程中维护自身权益,从而对医护人员的职业道德、技术水平及服务质量提出更高的要求。护士是各项医疗护理措施的直接执行者,护理  相似文献   
6.
目的:探讨模拟仿真急救演练的方法,提高医护人员应急能力.方法对不同科室医护人员开展应急预案学习及仿真模拟急救演练,即采用确定内容、制订计划、拟订演练方案、角色配置、现场实景模拟实施急救,演练结束后进行分析、总结.结果各科室医护人员急救技能、综合能力和抢救成功率均较演练前明显提高.结论模拟急救演练是全面提高医护人员综合素质、急救能力和整体协调能力的有效方法.  相似文献   
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