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文章选取2006-2012年我国24个省、自治区和直辖市的高技术产业作为决策单元,将技术创新划分为技术创新开发和转化两个阶段,分别对其投入和产出效率进行研究。研究结论如下:从技术创新的两个阶段比较而言,我国高技术产业的技术创新转化阶段的效率值优于技术开发阶段;从地域分布来看,东部地区的技术开发和转化效率总体高于中部和西部地区;从时间序列数据来看,我国高技术产业技术创新两个阶段的Malmquist全要素生产率指数变化均经历了先降后升的过程;从整体发展的视角看,我国目前多数省份的高技术产业创新效率较前些年有较大幅度的提升,但仍有较大的改进空间。 相似文献
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目的:观察罗哌卡因复合舒芬太尼用于硬膜外分娩镇痛的临床效果。方法选择2012年1月至2013年1月自愿接受无痛分娩的健康、单胎及足月的初产妇286例,依镇痛用药的不同分为罗哌卡因组152例,左旋布比卡因组134例。观察镇痛效果、下肢运动神经阻滞程度、产程时间、分娩方式以及新生儿Apgar评分。结果0.1%罗哌卡因与0.06%左旋布比卡因分别复合0.2μg/mL舒芬太尼用于分娩镇痛的效果相似,产程时间无显著差异;两组产妇分娩方式的比较、新生儿Apgar评分比较差异无显著性( P>0.05)。结论罗哌卡因与左旋布比卡因复合苏芬太尼,在常用临床剂量下用于分娩镇痛的效果相似,对产程时间、分娩方式、新生儿的影响无显著差异。 相似文献
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时辰节律与脉冲式给药系统 总被引:2,自引:0,他引:2
时辰节律与脉冲式给药系统周勇,陈万明(重庆三峡中心医院重庆市万州区404000)人体功能存在时辰节律,疾病和症状的发生在昼夜24小时也非均匀分布,机体对药物的生物处置和反应呈现一定的时间依赖性。同时,时辰药动学研究表明,常规有关药物浓度“越平稳越好”... 相似文献
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以江苏地方具有博士点的16所高校作为研究对象,运用三阶段DEA方法和Malmquist指数方法,对2009-2013年高校技术效率、全要素生产率进行测算与分解研究,结果表明:经济发展水平与居民受教育程度对高校办学效益还是有着非常显著的影响,高校综合效率之间存在着较大的差距,办学效益的提高有着较大的空间。学校应当在提高学校资源投入利用、加强学校内部管理的同时,注意利用好外部的环境,为提高学校办学效益创造更好的条件。另外,从动态变化趋势来看,Malmquist指数先上升后又下降,表明这些高校的办学效益呈现出了弱衰退的趋势,说明尽管高校投入逐年增加,但是这些高校的办学效益并没有随着投入的增加而得到预期的提高。从综合效率变动指数与技术变动指数的平均值可以看出,他们办学效益没有能够得到显著提高的主要原因在于技术进步的阻碍,为了提高高校的办学效益,应当在保持规模效率改进的同时,逐步提高技术效率,在这两者共同提升的情况下促进高校办学效益的改进。 相似文献
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探讨大学生人际交往能力对宿舍人际关系及幸福感的影响,为大学生改善宿舍人际关系、增加幸福感提供理论依据.方法 采用人际交往问卷、宿舍人际关系问卷、总体幸福感量表问卷,对分层抽取的某大学1 215名本科生进行集体测试.结果 大学生人际交往能力中的人际关系建立能力、适度拒绝能力对宿舍人际关系的影响均无统计学意义(路径系数分别为-0.02,0.07,P值均>0.05);冲突控制能力、情感支持能力及自我表露能力对宿舍人际关系的影响均有统计学意义(路径系数分别为0.29,0.47,-0.18,P值均<0.05).人际交往能力中的自我表露能力、冲突控制能力通过宿舍人际关系间接影响幸福感(路径系数分别为-0.15,0.31,P值均<0.05);人际关系建立能力、适度拒绝能力直接影响幸福感(路径系数分别为0.35,0.16,P值均<0.05);情感支持能力对幸福感的影响,完全通过宿舍人际关系的中介效应起作用(路径系数为0.45,P<0.05).宿舍人际关系显著影响幸福感(路径系数为0.44,P<0.05).结论 部分人际交往能力对宿舍人际关系产生显著影响.人际交往能力既可以直接影响幸福感,又可以间接影响幸福感. 相似文献
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目的:探讨研究生心理资本的影响因素。方法:采用问卷调查的方法,对3481名研究生进行集体测试。结果:①研究生与导师的关系对研究生心理资本4个维度影响均不显著(P0.05);②导师指导能力对研究生自我效能感、韧性的影响显著(路径系数为0.06,0.04;P0.05);③研究生的人际关系对除自我效能感外的其它3个维度影响均显著(路径系数为0.07,0.19,0.46;P0.05);④研究生的自我感受对研究生心理资本4个维度影响均显著(路径系数为0.93,0.87,0.76,0.51;P0.05)。结论:导师因素对研究生心理资本影响有限,研究生心理资本主要受研究生的个人感受和人际关系的影响。 相似文献
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浅谈药学服务与用药安全有效 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:药学服务是药师直接提供药物治疗有关的服务,是促进合理用药,以提高患者生命质量为目的.方法:倡导提高药学服务水平,要求与患者交流沟通,加强安全用药意识,减少用药安全隐患.结论:为患者提供新服务、创造新价值、创造效益. 相似文献
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头孢唑肟钠迟发性过敏反应2例报道 总被引:2,自引:0,他引:2
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病例1:患者,男,10岁零6个月,因发热6 d入住本院行检查和治疗。入院时查体T 39℃,P 126次/min,R 26次/min,扁桃体不大,咽部充血明显,双肺呼吸音粗无啰音,全身未见皮疹,无药物过敏史?院当日予注射用头孢唑肟钠(哈药集团制药总厂生产,批号B200910003)及哌拉西林钠/他唑巴坦钠联合抗感染,对症支持治疗。 相似文献