时效性激励对肝癌患者心理状态、自我效能及创伤后成长的影响

目的探讨时效性激励对肝癌患者心理状态、自我效能及创伤后成长的影响。方法 2019年1月至2020年12月选取郑州大学附属肿瘤医院河南省肿瘤医院肝癌患者94例为研究对象, 采用随机双盲法将患者分为观察组及对照组, 各47例。对照组行常规心理指导, 观察组实施时效性激励干预。比较两组患者干预前后的心理状态、自我效能及创伤后成长。结果干预后观察组汉密尔顿焦虑量表(HAMA)评分、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分较对照组明显降低;干预后观察组癌症自我效能量表评分、创伤后成长评分较对照组明显提高, 差异均有统计学意义(均P<0.05)。结论时效性激励干预能有效增强肝癌患者的自我效能, 减轻患者的焦虑、抑郁情绪, 促进患者创伤后成长。     

口腔颌面部恶性肿瘤术后患者心理痛苦及相关因素分析

目的探索口腔颌面部恶性肿瘤术后患者心理痛苦状况并分析其相关因素,为开展有效心理支持干预提供参考。方法采用心理痛苦温度计及其相关问题列表、自尊量表、知觉压力量表对399例口腔颌面部恶性肿瘤术后患者进行调查。结果口腔颌面部恶性肿瘤术后患者心理痛苦得分为(3.34±2.81)分,显著心理痛苦水平检出率为43.6%。患者心理痛苦水平与自尊水平呈负相关,与知觉压力水平呈正相关(均P<0.01)。Logistic回归分析结果表明,人均月收入、无时间精力做家务、经济问题、恐惧、悲伤、担忧、睡眠问题、便秘、口腔疼痛、疼痛等是口腔颌面部恶性肿瘤患者术后心理痛苦的影响因素(P<0.05,P<0.01)。结论口腔颌面部恶性肿瘤患者术后心理痛苦检出率较高,影响因素较多,医护人员应予以重视并给予有效措施减轻其心理痛苦水平。     

以干预结果为导向的多学科延续模式在胆囊癌根治术患者中的应用效果

目的 分析以干预结果为导向的多学科延续模式在胆囊癌根治术患者中的应用效果。方法 将105例行胆囊癌根治术的患者按干预方式的不同分为A组（常规干预模式）51例和B组（以干预结果为导向的多学科延续模式）54例。在干预前与干预后2个月对比两组患者营养指标[转铁蛋白（TRF）、血清白蛋白（ALB）、血清总蛋白（TSP）]水平、健康调查简表（SF-36）评分、汉密尔顿焦虑量表（HAMA）评分以及护理满意度。结果 干预后,两组患者ALB、TSP、TRF水平均较干预前升高,且B组患者ALB、TSP、TRF水平均高于A组,差异均有统计学意义（P﹤0.05）。干预后,两组患者SF-36各维度评分均较干预前升高,且B组患者SF-36各维度评分均高于A组,差异均有统计学意义（P﹤0.05）。干预后,两组患者HAMA评分均较干预前明显降低,且B组患者HAMA评分明显低于A组,差异均有统计学意义（P﹤0.01）。B组患者满意度明显高于A组,差异有统计学意义（P﹤0.01）。结论 以干预结果为导向的多学科延续模式在胆囊癌根治术患者中应用效果好,可促进患者恢复,提高其生活质量。     

2006-2012年丽水市戊型肝炎流行特征分析

目的了解丽水市近年来戊型肝炎的发病趋势及分布特征,为制定防治措施提供依据。方法通过传染病网络直报系统调取丽水市2006-2012年戊肝疫情资料,采用描述性流行病学方法进行分析,统计学方法采用χ2检验和Spearman秩相关。结果 2006-2012年丽水市报告戊肝病例748例,年均发病率为4.16/10万,戊肝发病集中于2-5月份;莲都区戊肝发病率最高,庆元县最低,各乡镇间发病率存在差异(P0.001);男性发病率高于女性,差异有统计学意义(P0.001),戊肝年均发病率随年龄的增加呈上升趋势(rs=0.883,P=0.002);职业构成以农民居多(71.39%)。结论丽水市近年来戊肝发病率呈上升趋势,男性、50岁以上中老年人是发病的重点人群。应加强市民尤其是农民的宣传教育,加强食品和饮水的卫生监督管理。     

青海藏族中学生艾滋病防治相关知识知晓率调查

目的了解青海省藏族中学生对艾滋病防治知识的认知情况,为少数民族地区开展艾滋病防治知识教育提供科学依据。方法采用随机整群抽样方法抽取民族初高中学校各2所,共发放调查问卷388份。结果艾滋病防治知识总体知晓率为49.4%,男女间艾滋病知识得分无统计学意义(P=0.076)。有89.0%的初中生和97.9%的高中生听说过艾滋病。知道婚外性行为、公用剃须刀、母婴途径传染艾滋病的初中生认知率分别为38.0%、15.0%、51.0%,高中生认知率分别为60.6%、18.1%、59.6%。知道蚊虫叮咬、共餐、正常交往不会传染艾滋病的初中生的认知率分别为20.0%、26.0%、34.0%,高中生的认知率分别为71.3%、33.0%、26.6%。低年龄组艾滋病防治知识知晓率明显低于高年龄组(P<0.05)。结论该地区藏族中学生总体艾滋病防治知识的知晓率较低;在传播途径及对待艾滋病患者/感染者的态度方面存在一定的认识误区,应在初高中阶段加强有关艾滋病防治知识的宣传和教育。     

极低出生体重儿的护理

极低出生体重儿（VLBW）是指出生体重1500g以下的早产儿，其生活能力弱，适应外环境能力差，成活率较低。对此类患儿，应在NICU进行监护、观察治疗，在护理工作中应从以下几方面加强护理，包括入NICU的处理、维持正常的体温、维持有效呼吸、保证营养物质的摄入、预防感染、预防核黄疸的发生、预防神经系统后遗症的发生、密切观察病情变化、出院指导等护理措施，能够有效降低患儿的死亡率，并提高患儿的生存质量。     

护理专业学生心理健康现状及对策

<正>在科技快速发展和社会竞争日益加剧、生活水平不断提高、竞争不断加大的背景下,高校学生开始呈现出多元化、多样化的心理健康问题。近年来,高等教育的日益发展和医护专业的日渐蓬勃,高等院校的学生人数呈现上升的趋势。专家学者们发现,大学生中相当一部分学生心理上存在不良反应和适应障碍,心理疾患发生率为20%~30%,且呈逐年上升趋势。有研究表明,精神疾病、心理问题已成为当今大学生休学、退学、自杀死亡的主要原因[1-7]。由于护理专业的专业