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1.
我科于2004年9月~2005年2月,应用莪术油葡萄糖液及大剂量维生素C治疗小儿病毒性肠炎114例,取得较好疗效.现报道如下. 相似文献
2.
目的调查军校新生人格现状,为军校心理教育工作提供参考。方法采用艾森克人格问卷(EPQ),比较某军校新生人格和常模的差异以及不同性别、专业之间的差异。结果军校新生E、P得分高于常模(Z=12.21,15.92;P<0.05),而N、L得分低于常模(Z=8.00,19.35;P<0.05)。女学员比男学员的E分高、P分高、L分低(Z=10.543,6.365,13.117;P<0.05);护理学员E分高于军医、海医、药学学员(χ2=19.10,18.29,16.80;P<0.05)。结论军校新生整体上性格更外向,精神质水平更高,情绪较稳定;女学员比男学员性格更外向,精神质水平更高,掩饰性更低;护理学员比军医、海医、药学学员性格更外向。 相似文献
3.
目的了解贵州省农村育龄妇女不良妊娠结局发生现状,并分析影响不良妊娠结局的因素,为贵州省预防不良妊娠结局提供科学依据。方法采用巢式病例对照研究,分析男女方因素与不良妊娠结局的相关性。结果不良妊娠结局发生率为10.3%。χ~2检验结果显示,不良妊娠结局与女方的年龄、体重指数、不良妊娠史、吸烟以及男方的年龄、体重指数和饮酒的关联差异有统计学意义;多因素Logistic回归分析结果显示,女方年龄在35岁及以上(OR=1.315,95%CI:1.072~1.614)是不良妊娠结局的危险因素;与孕前体重指数正常妇女相比,孕前体重指数偏胖(OR=1.183,95%CI:1.010~1.384)或肥胖(OR=1.953,95%CI:1.418~2.689)是不良妊娠结局的危险因素;不良妊娠史(OR=1.128,95%CI:1.004~1.267)是不良妊娠结局的危险因素。结论女方的高龄、体重指数偏胖或肥胖、不良妊娠史与不良妊娠结局有关。应鼓励孕龄期妇女优生优育,加强育龄夫妇的健康教育,有针对性地对不同情况的夫妇进行孕前保健和指导,以减少不良妊娠结局的发生。 相似文献
4.
我与陈勇相识在他公司的酒会上。那晚,我没有兴趣跳舞。突然,听到一个男人的声音说:“小姐,请你跳支舞。”我不由得眼睛一亮,他成熟帅气的外表与他身上散发的淡淡的香水味,令我不由自主地起身把手伸给了他。跳完舞,我与他互换了名片,知道他叫陈勇,是这家公司国际部的职员。不可否认,陈勇给我留下深刻的印象。但我以为,这只是一场美妙的偶遇。然而,第三天,我就收到了陈勇的一封信,准确地说,是一封情书。在这个资讯特别发达的社会里,大家都习惯了用电话、E-mail、短信息等快速直露的方式传达爱意,而他却选用传统的情书,这使我对他有一丝异样… 相似文献
5.
6.
小儿慢性腹泻病由于其病因和发病机制复杂、诊治困难,正成为临床关注热点。母乳喂养被普遍认为是婴儿最佳的喂养方式,可是部分纯母乳喂养的婴儿在受乳期反复出现腹泻,大便常规正常,这类腹泻疾病已经严重威胁到了婴儿的生活质量及正常的生长发育,引起了学者的广泛关注。本文经过对纯母乳喂养婴儿腹泻影响因素的分析,试图通过对母亲进行护理健康教育,使其掌握了解相关的育婴知识,从而减少人为因素导致的婴儿腹泻疾病的发生,以提高婴儿的生活质量,降低发病率。 相似文献
7.
我院ICU收治的重要颅脑外伤病人56例,其中发生病发症较多,现将其并发症及治疗归纳总结如下: 相似文献
8.
外科学在医学生的学习中占有重要位置,理论考试是检验学习的手段,传统的考试方式存在较多弊病,不能适应外科教学的需要.为此,文章对外科学理论在线考试系统中的题库建立、系统研发、实际应用和调整分别做了介绍,并指出整合后的题库包含多种专业、多种题型,每道试题具有多重属性,便于在组卷时进行选择;在线考试系统在考试组织、出题、监考、阅卷、试卷分析等环节中,能够提高工作效率、减少出错、增强保密性,可以满足不同学习阶段考查的需要. 相似文献
9.
通过分析临床教学医院的教务管理现状,结合在教务多年工作的实践经验,作者自行研发出一套适合本院的教务管理软件。该软件大大减少了过去由手工操作和重复劳动带来的不可避免的错误,提高了工作效率,提升了教学管理水平,对高校教务管理系统的开发具有一定的借鉴意义。 相似文献
10.