深圳市某区中小学生生命观和生命教育调查报告

随机取样深圳市某区17所中小学校,调查中小学生生命观和生命教育情况。调查表明,中小学生生命教育开展普及程度高、内容全面、形式多样。学生生存技能和生活满意度总体良好,压力来源基本正常,应对压力的方式较为独立,对生命的态度比较乐观。在影响小学生和初中生生命观的因素中,本人的性格和家庭影响相对重要,而高中生认为自己的性格是最主要的影响因素。3个学段的学生都比较缺失的是"生命意义和价值教育"。     

组织气氛的结构维度与类型

目的:介绍组织气氛的概念、维度结构、类型,并对组织气氛未来研究进行展望。资料来源:应用计算机检索1968-01/2006-06与组织气氛概念、维度和类型相关的文章,中文文献来源于中国全文期刊数据库,检索词为“组织气氛,组织风气”。英文文献来源于ProQuest数据库和www.google.com.cn搜索网站,检索词包括“organization climate,organizational atmosphere”。资料选择:对资料进行初审,选择与组织气氛相关的文章。纳入标准:详细阐述组织气氛概念,维度和类型的文章。排除标准:重复性研究。资料提炼:共收集到52篇文献,选择与本文密切相关的16篇文章进行综述。资料综合:自Lewin发展并正式提出组织气氛概念以来,国外组织气氛研究发展迅猛,国内的研究相对较少。首先,文章回顾了组织气氛的研究历史,着重介绍了组织气氛定义的发展和不断完善;其次,介绍了国内外组织气氛结构维度的研究和国内外组织气氛维度结构的相互比较;第三,介绍了由组织结构维度研究延伸出的组织气氛类型的研究,并对各种类型进行比较和评价;最后,对组织气氛的未来研究趋势进行了探讨,提出了中国组织气氛研究本土化的一些建设性意见。结论:组织气氛可以科学测量并根据不同的维度可划分成不同的类型。对组织气氛维度和类型的研究回顾有利于人们对组织的合理认识,有利于组织和其成员的发展,促进人与组织的匹配。     

文化与心理治疗

目的：探讨在跨文化心理咨询与治疗中，文化对心理咨询治疗实践的影响，并重点讨论国家的传统文化及其所适用的主流心理疗法，以期帮助心理健康工作者能更好的对待异族文化来访者。 资料来源：应用计算机检索中国学术期刊全文数据库1995-01／2005-01相关文章，检索词“文化、心理治疗”，限定文章语言为中文，同时检索ProQuest数据库、EBSCOhost数据库1995-01／2005-05相关文章，检索词“culture and psychotherapy”，限定文章语言为英文。 资料选择：对资料进行初审，选取关于文化与心理治疗的实证研究及综述，排除重复研究，对剩余的文献查找全文。 资料提炼：共收集到40篇相关文献，其中中文文献7篇，外文文献33篇，经过筛选有2篇中文文献，8篇外文文献符合标准，进行资料的综合整理。 资料综合：①中文文献是关于中国传统文化和心理治疗：中国传统文化以儒、道、法3家为主，其中又以儒道学说对国人影响最为深刻，儒家的“义利”原则为新时期的中国塑造健全人格指明了道路，在心理咨询治疗实践中，治疗师应结合国人较为接受的儒家学说，对来访者进行思想改造。②外文文献是关于文化与心理治疗理论及其他国家的传统文化及心理疗法：土耳其和印度是集体主文化的国家，对心理咨询治疗仅有较低的认同感；日本和美国是经济强国，心理咨询体系发展教为完善．是多元文化指导下的多元文化咨询；意大利的传统文化宗教信仰对心理咨询的治疗有很深的影响。 结论：文化对心理咨询治疗实践的影响是复杂的，而国家的传统文化对国人的影响最为深刻，在跨文化心理咨询治疗中，治疗师应很好的理解来访者的文化背景和价值观，做到有效共情。     

大学新生社会支持与自我价值感的相关研究

目的探讨大学新生社会支持和自我价值感水平的关系,为大学新生心理健康相关研究提供依据。方法采用社会支持量表和青少年自我价值感量表,对西南大学新生460名进行调查。结果不同性别大学新生社会支持利用度差异有统计学意义,被试的社会支持和自我价值感水平存在显著正相关,高、低社会支持获得者在自我价值感水平上差异有统计学意义。回归分析表明,社会支持水平对自我价值感3个分量表均有显著的回归效应。结论大学新生的社会支持水平对自我价值感有良好的预测作用。     

大一新生中贫困生和非贫困生社会支持和自我价值感之比较

目的 比较大一新生中贫困生和非贫困生的自我价值感和社会支持,了解大学新生的心理状况,为高校心理健康教育提供科学依据.方法 采用对偶取样方法对203名贫困生和262名非贫困生的社会支持和自我价值感进行了问卷调查,用社会科学统计软件进行数据统计.结果 大一新生中贫困生和非贫困生的主观支持和社会支持总分存在显著性差异,且前者高于后者.结论 从自我价值感和社会支持得分来看,大一新生中贫困生心理健康水平略高于非贫困生.     

文化与心理治疗

目的:探讨在跨文化心理咨询与治疗中,文化对心理咨询治疗实践的影响,并重点讨论国家的传统文化及其所适用的主流心理疗法,以期帮助心理健康工作者能更好的对待异族文化来访者。资料来源:应用计算机检索中国学术期刊全文数据库1995-01/2005-01相关文章,检索词“文化、心理治疗”,限定文章语言为中文,同时检索ProQuest数据库、EBSCOhost数据库1995-01/2005-05相关文章,检索词“cultureandpsychotherapy”,限定文章语言为英文。资料选择:对资料进行初审,选取关于文化与心理治疗的实证研究及综述,排除重复研究,对剩余的文献查找全文。资料提炼:共收集到40篇相关文献,其中中文文献7篇,外文文献33篇,经过筛选有2篇中文文献,8篇外文文献符合标准,进行资料的综合整理。资料综合:①中文文献是关于中国传统文化和心理治疗:中国传统文化以儒、道、法3家为主,其中又以儒道学说对国人影响最为深刻,儒家的“义利”原则为新时期的中国塑造健全人格指明了道路,在心理咨询治疗实践中,治疗师应结合国人较为接受的儒家学说,对来访者进行思想改造。②外文文献是关于文化与心理治疗理论及其他国家的传统文化及心理疗法:土耳其和印度是集体主文化的国家,对心理咨询治疗仅有较低的认同感;日本和美国是经济强国,心理咨询体系发展教为完善,是多元文化指导下的多元文化咨询;意大利的传统文化宗教信仰对心理咨询的治疗有很深的影响。结论:文化对心理咨询治疗实践的影响是复杂的,而国家的传统文化对国人的影响最为深刻,在跨文化心理咨询治疗中,治疗师应很好的理解来访者的文化背景和价值观,做到有效共情。