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迟雅红 《中国媒介生物学及控制杂志》2017,(10)
小学语文的阅读教学是语文课堂教学中的一个重要内容,也是提高小学生的人文道德修养的一个重要手段.阅读不但能够提高孩子们对语言的运用能力,还可以提高学生的知识水平和写作水平,为小学生今后的发展打下夯实的基础.本文将对如何提升小学生语文阅读能力进行简单的分析,并结合本人的语文教学经验,简单地谈谈看法和体会. 相似文献
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