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探讨青少年网络成瘾者的初始沙盘特征,丰富沙盘游戏治疗的理论和实践,为青少年网络成瘾者的临床诊断提供参考.方法 使用青少年病理性互联网使用量表(Adolescent Pathological Intemet Use Scale,APIUS)选取重庆市60名初中生被试(30名网络成瘾青少年,30名正常青少年),探究青少年网络成瘾者初始沙盘特征.结果 青少年网络成瘾者多使用军事类沙具(t=2.079,P=0.046),少使用自然元素(t=-1.979,P=0.050)和生活元素类(t=-2.375,P=0.024);在沙盘主题上多出现分裂和混乱2个创伤主题,少出现整合和深入2个治愈主题(x2值分别为4.504,2.079,7.878,5.271,P值均<0.05).沙盘主题特征的Logistic回归分析显示,整合、深入2个主题特征是青少年网络成瘾者的保护因素(B值分别为-0.591,-0.548,F=3.005,P<0.05,△R2=0.211).结论 青少年网络成瘾者在沙具使用、沙盘的主题2个维度上有特征表现.初始沙盘对青少年网络成瘾者具有临床心理筛查与测评的功能和参考价值. 相似文献
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目的通过访谈、文献查阅、专家咨询等方式,编制了土家族初中生性知识、性态度问卷。方法经过790名土家族初中生被试评定,对数据进行探索性因素分析和验证性因素分析显示,土家族初中生性知识问卷由21个项目组成,包括:生理发育、生殖奥秘、卫生保健、性病防治等4个因素;性态度问卷由30个项目组成,包括:性教育态度、性本质态度、性道德态度、性描写态度、谈恋爱态度、未婚性行为态度等6个因素。结果土家族初中生各类群体对性知识了解总体情况较好,不同年级、居住地和父母文化程度的土家族初中生的性态度情况存在差异。结论问卷的信度与效度达到统计标准水平。 相似文献
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目的:对重庆市110份自杀危机干预热线电话资料进行分析,了解电话咨询在预防自杀、挽救生命、危机干预中的作用。方法:①纳入2003-12/2005-01自杀危机干预热线电话求助者110份电话资料,求助者中男58名,女52名;20~59岁95名,<20岁12名,≥60岁3名。②对这110名自杀危机来电者,咨询者综合地运用了自杀危险性的评估、情感疏泄、支持性解释、问题解决技术(如应对技巧、社会支持)、教育性认知矫正、以及建议求询者进行心理门诊或精神科住院治疗等危机干预措施。③在咨询结束的1个月后对110名求助者进行追踪电话回访,然后根据近况的了解以及语气的变化、是否致谢、是否收线草率等按满意、基本满意、不满意3个等级进行求助满意度评定。④采用定量的统计方法和定性分析方法对电话资料进行综合分析:采用临床诊断法对电话的初始内容进行定性评估;采用回顾性的内容分析法,将各种记录内容进行分层编码,归类;最后结果采用统计方法进行描述性分析和差异显著性检验。结果差异比较采用非参数χ2检验。结果:①求助者性别分布:总体水平,性别上男女人数相近;各年龄段人数比较,差异明显(χ2=75.236,P<0.01),20~50岁人数最多,为90名(87%)。②求助者年龄分布:男女人数仅在40~49岁有明显差异(χ2=3.769,P<0.05),即男多于女。男女性求助者在各个年龄段上人数差异明显(χ2=26.231,56.621,P<0.01),也是在20~50岁人数最多,分别占83%和81%。③求助者产生自杀心理危机原因的性别分布:男性各原因被选次数差异不明显,女性各原因被选次数差异明显(χ2=19.125,P<0.01),主要集中在情感问题上(33次);男女性仅在情感问题上被选次数差异明显(χ2=7.374,P<0.01),且女性高于男性(31,13次)。④求助者产生自杀心理危机原因的年龄分布:20~29岁和30~39岁求助者各原因被选次数比较,差异明显(χ2=13.304,16.286,P<0.01),20~29岁产生自杀心理危机的原因集中在情感问题和人格障碍,30~39岁主要在情感问题上。各年龄段求助者仅人格障碍被选次数差异明显(χ2=16.824,P<0.01),且集中在20~29岁。⑤自杀危机:110名中88名(80%)有自杀意念;18名(16%)有自杀企图;有自杀未遂行为的4名(4%)。⑥求助满意度:满意有71名(84%),基本满意有18名(35%),不满意为1名(1%)。结论:①男女性都存在自杀危机问题需要解决,均将电话咨询作为一种求询的方式。②20~50岁段为危机高峰段,该年龄段人群自杀更认同电话咨询方式。40~49岁男性更需要自杀危机干预热线的帮助。③女性自杀危机产生的原因主要集中在情感问题上。④20~29岁自杀危机产生的原因集中在情感问题和人格障碍,30~39岁自杀危机产生的原因集中在情感问题上。⑤自杀危机干预热线干预效果较好。 相似文献
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重庆市自杀危机干预热线求助者110名心理分析 总被引:3,自引:0,他引:3
目的:对重庆市110份自杀危机干预热线电话资料进行分析,了解电话咨询在预防自杀,挽救生命、危机干预中的作用。
方法:①纳入2003—12/2005-01自杀危机干预热线电话求助者110份电话资料,求助者中男58名,女52名;20~59岁95名,〈20岁12名,≥60岁3名。②对这110名自杀危机来电者,咨询者综合地运用了自杀危险性的评估、情感疏泄、支持性解释、问题解决技术(如应对技巧、社会支持)、教育性认知矫正、以及建议求询者进行-IL,理门诊或精神科住院治疗等危机干预措施。③在咨询结束的1个月后对110名求助者进行追踪电话回访,然后根据近况的了解以及语气的变化、是否致谢、是否收线草率等按满意.基本满意、不满意3个等级进行求助满意度评定。④采用定量的统计方法和定性分析方法对电话资料进行综合分析:采用临床诊断法对电话的初始内容进行定性评估;采用回顾性的内容分析法,将各种记录内容进行分层编码,归类;最后结果采用统计方法进行描述性分析和差异显著性检验。结果差异比较采用非参数X^2检验。
结果:①求助者性别分布:总体水平,性别上男女人数相近;各年龄段人数比较,差异明显(X^2=75.236,P〈0.01),20-50岁人数最多,为90名(87%)。②求助者年龄分布:男女人数仅在40-49岁有明显差异(r=3.769,P〈0.05),即男多于女。男女性求助者在各个年龄段上人数差异明显(X^2=26.231,56.621,P〈0.01),也是在20-50岁人数最多,分别占83%和81%。③求助者产生自杀心理危机原因的性别分布:男性各原因被选次数差异不明显,女性各原因被选次数差异明显(X^2=19.125,P〈0.01),主要集中在情感问题上(33次);男女性仅在情感问题上被选次数差异明显(X^2=7.374,P〈0.01),且女性高于男性(31,13次)。④求助者产生自杀心理危机原因的年龄分布:20-29岁和30-39岁求助者各原因被选次数比较,差异明显(X^2=13.304,16.286,P〈0.01),20-29岁产生自杀心理危机的原因集中在情感问题和人格障碍,30-39岁主要在情感问题上。各年龄段求助者仅人格障碍被选次数差异明显(X^2=16.824,P〈0.01),且集中在20~29岁。⑤自杀危机:110名中88名(80%)有自杀意念;18名(16%)有自杀企图;有自杀未遂行为的4名(4%)。⑨求助满意度:满意有71名(84%),基本满意有18名(35%),不满意为1名(1%)。
结论:①男女性都存在自杀危机问题需要解决,均将电话咨询作为一种求询的方式。②20~50岁段为危机高峰段,该年龄段人群自杀更认同电话咨询方式。40~49岁男性更需要自杀危机干预热线的帮助。⑧女性自杀危机产生的原因主要集中在情感问题上。④20-29岁自杀危机产生的原因集中在情感问题和人格障碍,30-39岁自杀危机产生的原因集中在情感问题上。⑤自杀危机干预热线干预效果较好。 相似文献
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目的:探讨五个不同行业从业者的职业人际价值观特点。方法:选择2004-01来自重庆市3所会计师事务所的45名注册会计师,4所律师事务所的36名注册律师,一所高校的33名教师,一所医院的30名医生和一所邮政局的30名管理人员,共计174名。应用问卷法和访谈法,采用自编的《职业人际价值观问卷》和访谈提纲进行施测。问卷分为结构式问题和开放式问题两个部分。正式问卷维度将人际价值观分为3个维度,即人际价值目标、人际价值评价以及人际价值手段,确定为16个因素,60个题目。采用自评式5级量表,1分为最不符合,5分为最符合。结果:因填写的资料不全,剔除教师中2份问卷,最后进入结果分析的问卷为172份。①在职业人际价值观整体水平上,五个行业存在显著差异(F=2.82,P&;lt;0.03)。②在具体的16个因素中有4个因素存在显著差异。在公开性上:医生为3.58&;#177;0.53,教师为3.55&;#177;0.47,注册会计师为3.34&;#177;0.44,律师为3.74&;#177;0.52,邮政管理人员3.50&;#177;0.51(F=3.47,P&;lt;0.01),律师最高,注册会计师最低;在开放性上:医生为3.5l&;#177;0.73,教师为3.73&;#177;0.75,注册会计师为3.25&;#177;0.65,律师为3.84&;#177;0.73,邮政管理人员3.36&;#177;0.6l(F=4.55,P&;lt;0.01),律师最高,注册会计师最低;在对个人利益态度上:医生为4.26&;#177;0.5l,教师为4,l0&;#177;0.53,注册会计师为4.04&;#177;0.61,律师为4.39&;#177;0.56,邮政管理人员4.00&;#177;0.6l(F:2.65,P&;lt;0.04),律师最高,注册会计师倒数第二:在互惠上:医生为4.05&;#177;0.40,教师为4.08&;#177;0.50,注册会计师为3.98&;#177;0.42,律师为4.23&;#177;0.49,邮政管理人员3.82&;#177;0.56(F=2.94,P&;lt;0.02),律师最高,注册会计师倒数第二。各个因素得分均在3分以上。结论:各行业之间,在职业人际价值观整体水平上存在显著差异,同时又有一定的一致性和认同性。医生、教师及邮政人员在人际价值观上具有一定的统一性,而律师和注册会计师业自身的特点较为突出。律师业的人际价值观特点在公开性、开放性、对个人利益态度及互惠性方面都列于其他4种行业的前茅,而注册会计师业人际价值观的特殊性表现在合作性排第一,而在公开性、开放性因素中排最后,显得异常低调,在对待个人利益态度因素上,更看重对客户利益的保护,在互惠因素上更强调对工作过程客观、原则及中立性的保持。 相似文献
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目的探索农村寄宿制留守儿童情绪管理及与心理健康的关系,为制定相应的教育干预措施提供科学依据。方法对重庆永川区465名初中生和高中生用《情绪管理问卷》和《心理健康诊断测验(MHT)》进行调查。结果农村寄宿制留守儿童在情绪管理能力上呈现积极的趋势,并与心理健康相关。在寻求外界支持能力上存在性别差异,情绪管理能力在年级与父母工作情况上无显著差异。农村寄宿制留守儿童与农村非寄宿制留守儿童在心理健康与情绪管理上存在一定差异。结论农村寄宿制留守儿童情绪管理与心理健康有相关关系。寄宿制能在一定程度促进儿童情绪管理与心理健康。 相似文献
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心理危机是指个体由于遭受严重灾难、重大生活事件或精神压力,使生活状况发生明显的变化,遇到以原有经验无法克服的困难,致使当事人陷于痛苦与不安状态。而其中的极端危机即是自杀,它是指个体蓄意或自愿采取各种手段结束自己生命的行为。据有关研究,自杀已经成为中国人口的第5位致死原因,同时是15-34岁人群的第一位死亡原因,其比例为相应人群死亡人数的19%[1]。精神疾病患病率逐年升高,由大学生心理危机而引发的恶性事件更是呈上升趋势,而大学生自杀成了大学生危机的主要形式,其中贫困生群体,尤其需要关注。作为高校中的弱势群体,贫困生承受… 相似文献
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<正>个体的身心发展是和谐的统一体,不仅指身体健康,更重要的是指心理健康。生命教育的四个核心概念是"悦纳自我、珍爱生活、探询意义、走向卓越",这些主题在心理健康教育中同样被提出和重视。相关研究也指出生命意义能够持续 相似文献