医学检验专业本科教学的探讨

对医学检验专业本科教学模式进行探讨和思考。讲述目前医学检验专业本科阶段教学中的三个主要环节,如何把握并处理好这三个教学环节。做好医学检验专业本科阶段的教学工作任重而道远,值得从事医学检验专业教学的教育工作者的思考。     

胃尔宁片质量标准的研究

介绍胃尔宁片质量标准的研究，采用薄层层析对其中党参、制马钱子、厚朴等成分进行化学鉴别试验及高效液相色谱法同时测定土的宁和马钱子碱的含量。方法简便、快速、准确，平均加样回收率（n＝5）士的宁为99．24％，马钱子碱为98.39％，变异系数分别为1．61％和1．80％。     

胶囊剂装量差异检查中有效数字的正确运算

本文就《中国药典》1995年版有关肢囊剂装量差异限度检查的规定为依据,探讨在数据处理和结果判断中如何正确使用有效数字;比较最新版四国药典关于胶囊剂装量差异检查的异同。     

脑胶质瘤p16基因纯合缺失、点突变及表达的研究

目的：从分子水平上探索胶质瘤的发生机理。方法：应用复合PCR法,单链构象多态性（SSCP）分析及免疫组化的标记抗生蛋白连菌素法(LSAB）对脑胶质瘤p16基因的表达进行了检测。结果：27例胶质瘤中发现14例有p16基因不同程度的表达,但未发现纯合缺失点突变。结论：胶质瘤中未发现p16基因第3外显子的纯合缺失和点突变,说明其在胶质瘤的发病中不是主要因素。胶质瘤中存在p16基因的表达缺失,并且其表达的缺失与胶质瘤的恶性程度相关。     

新疆喀什地区维吾尔族人群慢性病相关知识、态度和行为现状调查及影响因素分析

目的 对新疆喀什地区疏附县维吾尔族人群慢性病相关知识、态度和行为（KAP）现状进行调查,并分析相关影响因素,为制定符合民族特色的慢性病综合防治策略提供基础资料。方法 采用分层整群抽样方法,抽取疏附县18岁及以上维吾尔族常住居民进行问卷调查、体格检查和生化指标检测,计算KAP水平,并采用logistic回归模型分析影响因素。结果 共纳入研究对象4 772人,维吾尔族人群慢性病相关基础知识知晓率在4.32%～56.04%之间,预防控制措施态度得分率在1.76%～85.18%之间,预防控制活动行为参加率在4.00%～97.99%之间。KAP总得分平均（15.90±4.20）分,及格率为47.86%。多因素分析发现KAP总得分及格率随文化程度提高而升高。购买过商业保险、患有高血压、有常见慢性病家族史、女性以及腹型肥胖等因素与KAP总得分存在正相关;超重与KAP总得分呈负相关。结论 新疆喀什地区维吾尔族人群慢性病相关知识、态度和行为水平总体不高,迫切需要在该地区持续开展有针对性的慢性病防治健康教育和健康促进活动,应重点关注文化程度低、收入低、BMI超重及男性人群。