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[目的]了解网络成瘾青少年的心理特征及家庭教育方式,探讨影响青少年网络成瘾心理行为的因素.[方法]用父母养育方式评定量表(EMBU),精神卫生自评量表(SCL-90)儿童版表分别对32名网络成瘾青少年及32名正常青少年进行评定及分析. [结果]网络成瘾青少年常受到父亲的过分干涉、偏爱,以及母亲的过分干涉、过分保护偏爱和母亲的理解不够;在SCL-90评定中,网络成瘾青少年在强迫、人际关系敏感、敌对、忧郁、焦虑、偏执等评分明显高于对照组(P<0.05). [结论]网络成瘾青少年父母教养方式存在缺陷,他们的孩子存在较多的心理行为问题. 相似文献
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抗抑郁剂治疗功能性消化不良伴焦虑抑郁临床疗效评价 总被引:5,自引:0,他引:5
目的探讨功能性消化不良患者的焦虑抑郁情绪状况,评价抗抑郁剂治疗功能性消化不良伴焦虑抑郁情绪患者的临床疗效。方法对200例功能性消化不良患者采用焦虑自评量表、抑郁自评量表评定焦虑抑郁状况;对32例伴有焦虑抑郁情绪的顽固性功能性消化不良患者给予SSRI类抗抑郁剂治疗,观察8w。于治疗前后采用症状自评量表评定患者躯体化、抑郁、焦虑因子的变化。结果200例功能性消化不良患者中92例(46%)存在不同程度的情绪障碍;32例顽固性功能性消化不良患者抗抑郁剂治疗8w末,症状自评量表躯体化、抑郁、焦虑因子分均较治疗前有显著下降(P〈0.01)。结论功能性消化不良患者普遍存在焦虑抑郁情绪,抗抑郁治疗能显著改善患者的症状。 相似文献
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目的观察脑神经促通仪配合百优解治疗抑郁症的疗效。方法40例门诊抑郁症患者随机分为治疗组和对照组,共治疗6周。采用汉密尔顿抑郁量表评价疗效。结果34例患者完成了6周的临床观察,治疗后2周汉密尔顿抑郁量表评分实验组8.60±2.41和对照组19±6.24评分差异有显著性意义(P<0.01),治疗后4周实验组5.40±2.55和对照组11.27±6.74评分差异有显著性意义(P<0.05),实验组评分明显下降,6周后差异无显著性意义(P>0.05)。结论脑神经促通仪配合抗抑郁药物治疗抑郁症可缩短药物起效时间,增加患者的依从性。 相似文献
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目的:探讨孤独症患儿脑功能影像学的改变及其行为表现的关系。方法:对39例临床诊断为孤独症的儿童采用单光子发射型计算机断层显像仪(SPECT)进行局部脑灌注显像,观察孤独症儿童局部脑血流(rCBF)变化的情况,并采用儿童孤独症评定量表(CARS),分析比较其SPECT改变与量表总分和各单项得分的关系。结果:在39例中,有69.23%患儿存在rCBF降低,其中76%病灶位于颞叶和额叶。经相关分析,孤独症的各项目得分与部分脑区血流灌注减少有关。结论:大脑局部血流灌注降低与孤独症的发生及其表现有关。 相似文献
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