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1.
摘要:目的 了解职业人群工作性质和焦虑情绪的现状及其影响因素,为干预工作的开展提供理论依据。
方法 采用多阶段分层整群抽样方法,对北京市公务员、科技人员、企事业人员三类职业人群开展问卷调
查。结果 共调查1898人,其中公务员占58.3%;科技人员占22.8%;企业人员占19.0%。焦虑情绪的
总检出率为18.53%,公务员检出率为18.9%,科技人员检出率为16.5%,企业人员检出率为20.9%,差
异无统计学意义(犘>0.05)。多因素Logistic回归分析显示, 感到工作强度大(犗犚=1.777,95%犆犐:
1.491~2.118)、工作受上级认可程度低(犗犚=1.772,95%犆犐:1.365~2.302)、工作中获得的成就感低
(犗犚=1.316,95%犆犐:1.058~1.637)、工作中能力发挥程度低(犗犚=1.368,95%犆犐:1.075~1.740)、
睡眠质量差(犗犚=1.861,95%犆犐:1.506~2.299) 者, 焦虑检出率高; 社会支持的来源越多(犗犚=
0.726,95%犆犐:0.645~0.817),焦虑检出率越低。结论 焦虑情绪与工作性质相关,有必要对职业人群
开展有针对性地干预,提升其健康水平。
关键词:职业人群;工作压力;焦虑情绪
中图分类号:R193  文献标识码:A  文章编号:1009 6639 (2014)03 0199 05  相似文献   
2.
目的了解我国居民安全知识与急救技能现状,为制定卫生政策和健康教育干预措施提供依据。方法采用多阶段、分层、与人口规模成比例抽样(PPS抽样)方法,对我国6省65个区县22508名15-69岁居民开展安全知识与急救技能问卷调查。结果收回有效问卷21494份,有效率为95.5%。其中,城市居民占45.2%,农村居民占54.8%;男性占51.0%,女性占49.0%。调查对象对安全知识的平均知晓率为68.9%,对急救技能的平均知晓率为67.0%。各项安全知识中,“食品标签的内容”知晓率最高,为95.2%,“蔬菜残留农药的处理”知晓率最低,为36.5%;各项急救技能中,“火灾逃生”知晓率最高,为76.0%,“抢救呼吸心跳骤停者”知晓率最低,为48.7%。安全知识和急救技能平均知晓率,城市居民分别为74.5%和73.2%,均高于农村居民的64.3%和61.9%,P(0.05;男性分别为69.6%和67.6%,均高于女性的68.1%和和66.3%,P〈0.05;文化程度高者均高于文化程度低者,P〈0.05,其中大专/本科及以上者安全知识和急救技能平均知晓率分别为81.4%和78.9%,而不识字/少识字者仅为54.3%和52.3%。结论我国居民安全知识和急救技能知晓率较低,应以农村为重点地区,以文化程度较低者为重点人群,以急救技能为重点内容,开展公众安全与急救健康教育。  相似文献   
3.
目的开发公共卫生安全素养量表, 为我国公众的公共卫生安全素养测评提供适宜工具。方法通过理论构想、指标池构建、现场验证、题项缩减等步骤编制中国公共卫生安全素养初始量表, 转为"问卷星"电子问卷, 随机抽取4个省份共2 809名居民进行现场测试。利用经典测试理论(CTT)和项目反应理论(IRT)进行题项缩减。使用SPSS 23.0软件进行探索性因子分析(EFA)和单维性检验。使用R 4.1.1软件ltm和mirt包进行题项的心理测量学指标分析, 并绘制项目特征曲线(ICC)和信息函数曲线(IIC和TIF)。结果选用专家一致性系数最优的初始量表3, 共30个题项(B1~B30), 测试对象完成1个题项平均需9.8 s。根据CTT分析, 删除校正题项-总相关系数(CITC)<0.3及题项-维度相关系数(IDCC)<0.4的B2题项;删除CITC<0.3、IDCC<0.4及难度指数<0.2的B23题项;删除CITC<0.3及难度指数<0.2的B30题项。删除后量表总内部一致性信度(Cronbach’’sα)值为0.923。EFA提示删除14个因子载荷较小...  相似文献   
4.
目的 了解2012-2019年我国农村居民健康素养水平变化趋势,探讨农村居民健康素养的影响因素,为制定适合农村地区的健康促进政策提供依据.方法 对2012-2019年我国农村居民健康素养监测数据进行分析,对全国31个省(区、市)抽取的农村监测点的居民健康素养状况进行问卷调查.结果 2012年、2015年、2017年、2...  相似文献   
5.
目的分析大学生自评体重与测量体重分布及其一致性。方法采用多阶段分层整群抽样的方法,按年龄、性别、专业分层抽样,对12城市大学生开展问卷调查。结果共调查4402名大学生,男生2149人(48.8%),女生2253人(51.2%)。调查对象超重肥胖率为10.1%,低体重率19.6%,自评体重与测量体重的一致率为65.7%,其中,男生一致率为67.3%,女生一致率为63.8%,男生高于女生(X2=7.063,P=0.008),差异有统计学意义;体重偏轻组、正常组和超重肥胖组的一致率分别为54.9%、67.8%和71.7%。不同年级、不同专业大学生自评体重与测量体重的一致率差异无统计学意义。结论大学生自评体重存在偏差,应根据情况进行分类指导。  相似文献   
6.
7.
目的研究我国18~60岁城乡居民超重和肥胖流行现状及影响因素。方法采用多阶段分层抽样方法,在北京、辽宁、浙江、云南、陕西抽取6159名城乡居民,进行超重、肥胖流行现状的问卷调查,采用SPSS 13.0软件对影响因素进行单因素χ2检验和多因素Logistic回归分析。结果收回有效问卷6159份,问卷有效率100%。调查对象的体重指数(BMI)为(23.1±3.6),体重偏轻比例为5.7%,正常为58.7%,超重为28.9%,肥胖为6.3%。不同城乡、性别、年龄、文化程度、职业、婚姻状况、是否吸烟、每周饮酒次数、每周锻炼锻炼次数及锻炼时间的成年居民之间超重肥胖率不同,差异均有统计学意义(P<0.05);经多因素Logistic回归分析,超重肥胖的危险因素有男性、高年龄组、工人、戒烟者。结论我国城乡居民超重肥胖患病患病率较高,在社区人群中应大力倡导健康的生活方式和行为,加强控制体重,特别是农村中老年人群。  相似文献   
8.
目的了解南京市大学生健康素养水平和生命质量的现状,探讨大学生健康素养水平与生命质量之间的关系。方法采用分层整群随机抽样方法,利用健康素养问卷、EQ-5D量表对南京市部分高校大学生进行面对面的问卷调查,应用SPSS软件对数据进行统计描述、单因素和多因素统计分析。结果南京市大学生健康素养水平为38.1%。健康知识、健康生活方式与行为、健康技能具备率分别为65.2%、42.6%、46.9%。南京市大学生生命质量:EQ-5D均分为(0.92±0.11)分,自评均分为(85.13±12.49)分。单因素分析显示,女生、高年级、医科生、母亲文化程度高的大学生具有更高的健康素养水平(P <0.05);男生、低年级、文理科学生具有更高的生命质量(P <0.05)。多因素分析显示,学科(OR=2.316,95%CI=1.837~2.920)、年级(OR=1.138,95%CI=1.019~1.271)、学校(OR=1.253,95%CI=1.109~1.415)、母亲文化程度(OR=1.124,95%CI=1.069~1.183)、学习状况(OR=0.898,95%CI=0.849~0.95...  相似文献   
9.
  目的   了解中国4省/市居民公共卫生安全素养(PHSL)水平及其影响因素,为制定干预策略提供参考依据。  方法  于2021年4 – 6月,采用多阶段分层随机整群抽样方法抽取4省/市共2 809名居民,使用中国公众PHSL初始量表进行调查,用t检验、方差分析和χ2检验进行单因素分析,用logistic回归进行多因素分析。  结果  调查对象PHSL平均分为(81.61 ± 13.71)分(满分120分),公共卫生安全意识、知识和技能3个维度平均分分别为(29.21 ± 5.89)(满分40分)、(25.10 ± 5.10)(满分40分)和(27.30 ± 4.87)分(满分40分)。有80.85 %的调查对象具备基本PHSL( ≥ 72分),具备基本公共卫生安全意识、知识和技能的比例分别为86.69 %( ≥ 24分)、61.05 %( ≥ 24分)和78.96 %( ≥ 24分)。有15.70 %的调查对象具备良好PHSL( ≥ 96分),具备良好公共卫生安全意识、知识和技能的比例分别为35.32 %( ≥ 32分)、14.03 %( ≥ 32分)和20.15 %( ≥ 32分)。PHSL水平与省份、性别、文化程度和家庭收入有关。湖北省、四川省和广东省居民具备基本PHSL和良好PHSL的可能性分别为北京市居民的0.485、0.488、0.389倍和0.422、0.699、0.566倍。女性具备基本PHSL和良好PHSL的可能性为男性的1.336和1.283倍。与小学及以下文化程度者相比,更可能具备基本、良好PHSL的是初中(OR = 1.786、OR = 1.205)、高中/职高/中专(OR = 2.204、OR = 2.013)、大专及以上文化程度者(OR = 2.932、OR = 3.710)。与家庭年总收入 < 3万元组相比,家庭年总收入3万元~、 ≥ 12万元组具备基本和良好PHSL的可能性更高,其OR值分别为1.660、1.648和1.865、2.145。  结论  4省/市居民的PHSL水平仍有待提高,不同省份、性别、文化程度和家庭收入人群的PHSL水平存在差异。  相似文献   
10.
目的开展克拉玛依市基层医疗卫生机构国家基本公共卫生服务项目健康教育服务质量评价,为规范开展健康教育服务以及相关政策的制定提供依据。方法利用中国健康教育中心开发的相关评价表,对5项健康教育服务进行质量评价和传播效果评价。结果抽取26份健康教育单页,13份折页,共39份单页/折页,平均得分率为81.9%,7.7%不合格,79.5%合格,12.8%优秀。26份健康教育小册子,平均得分率为77.7%,11.5%不合格,73.1%合格,15.4%优秀。26份健康教育音像资料,平均得分率为86.3%,61.5%合格,38.5%优秀,没有不合格的音像材料。26份健康教育宣传栏,平均得分率为84.8%,80.8%合格,19.2%优秀,没有不合格的宣传栏。26场公众健康咨询活动,平均得分率为95.6%,3.8%不合格,38.5%合格,57.7%优秀。26场健康教育知识讲座,平均得分率为80.9%,7.7%不合格,73.1%合格,19.2%优秀。157份个体化健康教育资料,平均得分率为55.5%,89.2%不合格,10.8%合格,没有优秀的材料。结论克拉玛依市国家基本公共卫生服务项目健康教育服务质量总体较好,但是个体化健康教育服务质量较低。  相似文献   
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