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目的总结在消化内科护理工作中应用健康教育的体会,以供参考。方法我院自2012年1月起对消化内科住院患者实施健康教育。以实施健康教育前1年收治的145例患者为对照组,实施健康教育后1年收治的156例患者为观察组。对比两组患者遵医行为和护患满意率的差异性。结果 对比两组遵医行为发现,观察组明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。对比两组护患满意率发现,观察组明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在消化内科护理工作中应用健康教育,有助于提高患者的遵医行为,并增进护患关系,值得在今后的临床工作中推广应用。  相似文献   
2.
目的为了解敦化市餐饮具卫生状况,加强餐饮具的卫生管理,减少疾病的发生,保障人们健康。方法抽样检验及判定方法采用GB14934—1994《食(饮)具消毒卫生标准》。结果共抽取各类餐饮具1750份,总合格率为79.72%;在五类餐饮具中茶(酒)杯合格率最高,碗合格率最低;大中型餐饮单位餐饮具比小型合格率高。结论检测结果表明敦化市餐饮具合格率低。监管部门对经营者进行食品卫生知识培训,增强其卫生意识;并做好卫生宣传工作,并给予正确指导,自觉地完善卫生设施,做好消毒工作,确保餐饮具的达到卫生要求。  相似文献   
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