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急性白血病血小板输注及血小板抗体检测 总被引:1,自引:0,他引:1
出血仍是急性白血病致死的主要原因之一 ,血小板输注可起到暂时性止血作用 ,但随着输注次数的增加 ,部分病人产生血小板抗体及血小板输注无效。为此 ,我们对 5 9例急性白血病病人随机性分别采用血细胞分离机分离血小板 (机采 ) ,及人工分离血小板输注 ,并对输注前后血小板抗体进行了检测 ,现报道如下 :1 资料与方法1 1 临床资料 5 9例急性白血病病人为我院 1998年 10月~2 0 0 0年 2月住院初治病人。入院前未接受过输血治疗 ,男 37例 ,女 2 2例 ,年龄 14岁~ 6 7岁 ,中位年龄 31岁。随机性分为两个观察组 ,一组为机采血小板 2 9例。另一… 相似文献
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目的:探讨T细胞酶联免疫斑点试验(T-SPOT·TB)在结核性胸膜炎鉴别诊断中的应用价值.方法:对2013.9-2015.1住院治疗的61例疑似结核性胸膜炎致胸腔积液患者(A组)和64例其他疾病致胸腔积液(B组)的患者进行外周血T-SPOT·TB检测,所有患者同时进行结核菌素试验(PPD)、血清结核抗体检测(Mtb-AB)并对比,结果与最终诊断比较.结果:A组T-SPOT·TB的阳性率90.16%,明显高于B组20.5%(X2 =52.19,P<0.001).A组T-SPOT·TB的阳性率明显高于PPD试验36%(X2 =5.20,P<0.05)、Mtb-AB 41%(X2 =0.52,P>0.05).T-SPOT· TB在B组中阴性率为79.55%.结论:T-SPOT·TB检测特异性和敏感度要明显优于PPD试验和Mtb-AB检测,可用于结核性胸膜炎的鉴别诊断,值得临床推广应用. 相似文献
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翟亚军 《天津中医药大学学报》2007,26(1):49-50
远程教育在我国早已有之,除去正规的大学教育外,过去的无线电广播教学、电视教学、函授教育等都属于远程教育的范畴,自从有了因特网,使远程教育的面貌为之一新,由于它不受时间和空间的限制,加上网络的交互性和即时性,它可以面向社会上最广大的群体,可以为所有人提供受教育的机会以及自身发展的帮助,而且对提高全民族文化素质有着不可估量的作用。世界各国尤其是发达国家都不惜巨资,倾尽全力发展远程教育。就这一点来说,就足以引起我们的重视和研究。 相似文献
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翟亚军 《天津中医学院学报》2007,(1)
远程教育在我国早已有之,除去正规的大学教育外,过去的无线电广播教学、电视教学、函授教育等都属于远程教育的范畴,自从有了因特网,使远程教育的面貌为之一新,由于它不受时间和空间的限制,加上网络的交互性和即时性,它可以面向社会上最广大的群体,可以为所有人提供受教育的机会以及自身发展的帮助,而且对提高全民族文化素质有着不可估量的作用。世界各国尤其是发达国家都不惜巨资,倾尽全力发展远程教育。就这一点来说,就足以引起我们的重视和研究。 相似文献
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