高职高专学生科研兴趣活动实施中的问题

培养实用创新性人才是时代和社会对高校的基本要求。科研兴趣活动对培养学生的创新精神、创新意识、科研能力等有利。高职高专作为高校系列学校开展科研兴趣活动十分必要，但在其实施过程存在一些问题。就实施中存在的问题进行了总结，并提出了解决对策。     

重创新精神和实践能力的食品专业实践课程探索

食品专业具有很强的应用性,特别是在目前高校毕业生就业压力不断增大的情况下,更需要各大高校以就业为导向,推进教育教学改革,突出创新精神和实践能力的培养。教学过程中实行工学结合、校企合作、顶岗实习等职业教育的人才培养模式,把改革创新作为教育发展的强大动力,要创新人才培养、     

高职食品工程专业《食品生物化学》课程说课设计

《食品生物化学》是食品工程专业的一门专业基础课。为进一步提高教学质量,深化教学改革。本文从课程性质、作用与目标,课程内容,教学设计与实施,课程实施条件与改革四个方面来介绍《食品生物化学》课程说课设计。     

豫南地区蜱类分布及蜱媒病原体调查与分析

摘要:目的　探讨豫南地区蜱虫分布特点,蜱媒病原体类型及流行性特征。方法　采用布旗法、体表检蜱法采集不同环境中蜱虫,采用PCR方法对蜱媒病原体的感染情况进行流行病学调查研究。结果　3-10月份采集蜱虫730只,分2属3种,其中长角血蜱占80.71%,为当地优势蜱种;蜱虫分布呈季节性消长;经PCR扩增出2种蜱媒病原体的特异性DNA片段,比对显示与发热伴血小板减少综合征病毒（SFTSV）、嗜吞噬细胞无形体有高度同源性;SFTSV阳性率为4.90%;嗜吞噬细胞无形体阳性率为2.49%。结论　豫南地区蜱虫分布有生态及季节性规律,蜱中携带SFTSV、人粒细胞无形体病的病原体,是造成人发热伴血小板减少综合征、无形体病的主要原因,应加强疫区防控措施。     

漯河市254例不孕不育症患者病因分析

目的：探究漯河市不孕不育症患者发病病因,为不孕不育症患者的治疗提供有效凭据。方法：选取于2010至2014年在漯河市3所医院确诊为不孕不育症患者中随机选取254例作为研究对象。其中男性患者122例,女性患者132例。所选患者均符合不孕不育症诊断标准。对所选患者采取系统性检查及治疗,对患者临床资料进行分析归纳,并进行统计。结果：经多因素Logistic分析结果表明,导致男性不孕症因素主要是精少、精弱、性交障碍、生殖器感染、先天性发育异常等;女性不孕症因素主要是排卵受阻、免疫异常、内分泌失调、先天性发育异常、子宫异常等。结论：精液异常、先天性发育异常、生殖器感染、女性子宫异常、排卵受阻、男性性交障碍是导致不育不孕的主要因素,故应对不同病因的病患进行针对性治疗,降低不育不孕发生率。     

护理专业医学生物学说课设计

说课是向同行和专家叙述教学设计及其依据的一种教研活动。医学生物学是一门医学基础课程,笔者从课程设置、课程内容、课程设计与实施、教学方法及手段、课程评价、课程特色6方面进行说课设计。