缺氧诱导因子与肿瘤

缺氧是癌症的共同特征，除了潜在地降低放、化疗的疗效外，还有助于肿瘤在局部和全身的进展。缺氧诱导因子-1α（hypoxia—inducible factor，HIF-1α）在癌症生理的许多方面发挥作用，包括细胞生存、葡萄糖代谢、癌细胞浸润和血管生成的70多个基因的转录为靶目标。在对缺氧、生长因子刺激、癌基因和原癌基因活化进行应答时HIF-1α被过度表达和（或）活化，并以促进血管形成、适应低氧和维持细胞存活的基因为靶目标。已报道的各种调节因素包括生长网子、基因突变、应激刺激因子和某些癌基因能调节HIF-1α，此过程涉及的信号通路取决于刺激因素和细胞类型。HIF-1α的活化及信号通路和调节因子的活化与肿瘤进展和预后有关。     

骨筋膜综合症的临床观察和护理体会

骨筋膜综合症是由骨、骨间膜、肌间隔和深筋膜形成的骨筋膜室内肌肉和神经因急性缺血而造成的一种早期综合症。是骨折最严重的并发症之一，若不及时处理，一旦发生则难以治疗，效果极差，常致严重残疾，我科自2000年以来先后遇到此类病例26例，由于早发现、早治疗，是患者避免因截肢带来的伤残痛苦。现将26例的临床观察与护理体会介绍如下：     

住院精神分裂症患者糖尿病患病率及相关因素分析

目的了解精神分裂症患者糖尿病的患病率,分析与糖尿病有关的临床危险因素。方法2006年1月1日在我院住院诊断符合CCMD-3诊断标准的精神分裂症患者,糖尿病诊断以我国现行临床诊断标准做出,对患者的一般情况、病程、家族史、血糖、血脂、服药情况等做相关统计分析。结果105例精神分裂症患者中患糖尿病的人数为19例,占18.1%。糖尿病发病与其年龄、病程、服药情况、高脂血症明显相关(P<0.05)。结论在对精神分裂症的收治中,其年龄、病程、服药、高脂血症等因素应视为患糖尿病的高危因素。     

MR脑图像组织分割的方法

图像分割是一个经典难题,至今没有一个通用的有效分割方法,也不存在一个分割的评价标准.应用MRI图像进行脑组织自动和有效的分割对诊断、病理研究、放疗和外科手术计划的制定、手术导航、计算机辅助诊断等各方面均有着极其重要的意义.磁共振脑图像比普通图像要复杂,组织边界不清晰,用通用方法无法实现良好的分割.对目前应用于脑组织分割并取得良好效果的分割方法给予综合论述,并分析了脑组织分割的发展.     

提高认识 自加压力 积极实施农村合作医疗

为了加强农村卫生工作,巩固初级卫生保健成果,从根本上解决农牧民因病返贫、因病致贫的后顾之忧。1997年我们在滋泥泉子镇双河村和九运街镇十运村开展了农村合作医疗工作,现将工作开展情况简要回顾如下：一、概况我市位于天山东段北麓准噶尔盆地南缘,距首府乌鲁木齐57公里,属半农半牧地区。全市总面积11726平方公里,共有9个乡镇场,24个行政村,126个村民小组,有汉、回、哈、维、满等少数民族组成。1997年全市财政总收入5497万元,总支出5855万元,卫生事业费占财政总支出的6.13%,农牧民人均纯收入2642元。二、总结经验完善制度1992…     

2011年美国继续医学教育认证委员会年度报告(二)

2011年ACCME年度报告共分为三部分,第一部分汇总了全美和各个州的继续医学教育情况,包括继续医学教育提供者、活动、学时和参加者的总量.第二部分和第三部分分别汇总了经过各个州认证的提供者和经过ACCME认证的提供者开展继续医学教育的情况.在上一期中,本刊刊登了2011年ACCME年度报告的第一和第二部分内容.本期继续将2011年ACCME年度报告的第三部分内容呈现给读者,即仅由经过ACCME认证的提供者开展的继续医学教育活动的情况,以及他们接受的商业赞助概况,在文末还附有对ACCME年度报告中专业术语的解释.     

《继续医学教育》杂志稿约

《继续医学教育》杂志是由天津市卫生健康委员会主管,天津医学高等专科学校主办的综合类医学教育学术期刊,本刊的国际标准刊号为ISSN 1004-6763,国内统一刊号为CN 12-1206/G4。读者对象为各级卫生机构的管理、教学和临床实践的卫生工作者。1投稿栏目本刊辟有继续教育实践、医学教育进展、卫生管理进展、医学人文研究、流行病学与预防、临床诊疗进展、护理经验探讨、医学检验前沿、医学影像观察、临床病理分析、药物研究进展、中医中药研究、社区卫生管理等栏目,所有栏目均接受作者投稿。     

卷首语

国际继续卫生职业教育联盟(The Alliance for Continuing Education in the Health Professions,ACEHP)第37届年会于2012年1月21～24日在美国佛罗里达州的奥兰多市召开.ACEHP是汇集继续医学教育/继续教育/继续职业发展领域专业人士的非盈利性国际专业协会,其年会吸引全球继续医学教育/继续职业发展领域,如医学教育机构、医院、医学院校、医学教育和通讯公司、医学专业学会、医药企业等机构的众多专业人士参加,旨在通过宣传、教育和合作,为广大医药卫生工作者提供优质的继续医学教育,提高其专业能力,最终给广大患者提供优质的医疗服务.