我校教工HBsAg、ALT指标检测结果分析

为了解我校教工乙型肝炎表面抗原 (ＨＢｓＡｇ)携带情况及ＨＢｓＡｇ阳性与谷丙转氨酶 (ＡＬＴ)增高的关系 ,以便及时提供预防保健依据。现将我校 2 0 0 1年6月 ,教工体检中有关ＨＢｓＡｇ和ＡＬＴ检测结果 ,进行整理分析 ,现报告如下。1　资料和方法1 1　一般资料　我校在编教工总人数 2 10 7人 ,参加本次检查的实际人数 15 86人 ,其中男性 897人 ,女性 6 89人。1 2　方　法　应用上海科华生物技术有限公司生产的ＨＢＶ免疫诊断试剂 ,严格按照操作规程执行 ,采用ＥＬＩＳＡ法 ,测定ＨＢｓＡｇ。采用贝克曼公司生产的自动生化分析仪测定ＡＬ…     

大学生安全用药知识与行为调查

目的了解大学生安全用药情况,为大学开设医学保健类课程和开展健康教育提供依据。方法采用自制问卷,对296名大学生进行调查。结果 296名大学生总体用药行为不良率为40.78%,药物知识知晓率为72.64%。71.28%的大学生自备药品,其中抗感冒类药物占49.32%,抗菌药物占16.55%。结论大学生安全用药情况不容乐观,开展用药知识和用药行为的健康教育很有必要。     

我校教职工乙型肝炎感染检测结果分析

为了解我校教职工近2年来乙型肝炎表面抗原（HBsAg）及谷丙转氨酶（ALT）变化状况,为教职工保健提供科学依据,我们在2001年全校教职工健康体检基础上,于2003年6月重复HBsAg及ALT指标的检测,现将结果报告如下.     

静滴鱼腥草引起严重不良反应2例

鱼腥草注射液是近年来广泛用于临床的一种纯中药制剂。它具有清热、解毒和利湿作用 ,其不良反应为偶见过敏反应。我院注射室在使用鱼腥草过程中出现 2例严重的不良反应 ,现报告如下。1　临床资料1.1　例 1,患者男性 ,2 1岁 ,大学生。因上呼吸道感染 ,于 2 0 0 1年 6月 2 1日来本院门诊诊治 ,医嘱给予 5 %葡萄糖出现 S2 5 0 ml+洁霉素注射液 1.8g和 10 %葡萄糖液注射液 5 0 0 ml+鱼腥草注射液 (宜昌民康药业有限公司 ,批号 0 0 0 0 32 ) 80 ml静脉点滴 ,静滴鱼腥草注射液约 2 0 0 ml,患者出现胸闷、气急 ,剧烈的持续性干咳 ,指端发麻 ,立即…     

浅谈高校医院的社区护理

高校医院纳入社会医疗网后 ,医疗服务工作转为社区卫生服务模式势在必行 ,而护理工作也将转型为社区护理。本文就高校的社区护理作一点初浅的探讨。1　社区护理的基本概念　　社区护理[1] 的理论来自护理学和公共卫生学。它的基本概念有预防、保护、促进三方面。预防包括如何防止疾病或伤害发生。如早期对健康人群的体检筛选或对某些疾病康复措施 ,以减少后遗症等。保护是保护群众免受环境中有害物质的侵袭 ,如公共场所禁止吸烟 ,饮水、食品卫生的规定 ,限制家具上的涂料的含铅量等。促进是安排一些活动促进社区人民健康 ,如组织一些健身操…     

大学生乙型肝炎指标检测、相关知识问卷调查及干预对策

目的进一步开展学校卫生保健工作,提高大学生对乙肝传染病的自我保健意识。方法对大学生进行乙肝5项指标抽样检测及其相关知识问卷调查,并对检测的结果进行统计分析。结果在2418受检中检出HBV总感染率(不包括HBsAb)单项阳性)为26．80％;HBsAg阳性率为4．47％。共检出HBV血清标志物模式11种。问卷调查结果：学生对乙肝发病原因、传染源、传播途径了解情况不够理想。就餐没自带碗筷和洗刷与家人或同学共用牙杯、牙刷仍存在一定比例。从医学保健课和医务人员中获得乙肝知识比例只有13．06％和4．56％,有50．64％的人未涉及过乙肝知识教育。已接种疫苗的学生有66．70％,未接种有33．30％。结论加强大学生健康行为的养成,在大学生中普及卫生保健课;对入学的新生进行乙肝5项检测,各项指标全阴性,实施乙肝疫苗全程免疫。     

乳酸环丙沙星与氨苄西林钠存在配伍禁忌

目的　探讨乳酸环丙沙星与氨苄西林钠 ,硫酸丁胺卡那霉素与头孢唑林钠的配伍情况。　方法　将乳酸环丙沙星与氨苄西林钠 (A组 ) ,乳酸环丙沙星与头孢唑林钠 (B组 ) ,硫酸丁胺卡那霉素与头孢唑林钠 (C组 ) ,硫酸丁胺卡那霉素与头孢拉定 (D组 ) ,分别按 1∶14、2∶14、7∶7、14∶2、14∶1比例混合 ,制成不同浓度的配伍试液 ,观察外观变化 ,测定pH值。结果　A组乳酸环丙沙星与氨苄西林钠存在配伍禁忌 ,其他各组无配伍反应。结论　乳酸环丙沙星与氨苄西林钠易发生化学反应 ,产生白色沉淀物 ,它们之间存在配伍禁忌 ,不能混合使用。     

健康教育前后大学生对高血压病认知和态度调查

目的 了解大学生对高血压病的认知和态度状况，为医学保健课提供依据。方法 采用问卷调查。结果 大学生对高血压病认知程度和对高血压病态度在教育前后男、女性别和、理科之间差异无显性；而教育前后效果比较，差异有显性。教育后大学生对高血压病认知程度较教育前明显提高。其中最突出的是基本知识和与高血压病有关的疾病和症状两项，差异有显性(P＜0．01)。但是对专业性较强的知识了解较少。对高血压病是否能控制和是否能预防持肯定态度的人数较多，教育前后的答对率均在90．0％以上。对高血压是否能治愈和是否需要终身服药是否需要治疗，虽然答对比例较前两项低，但是教育前后效果比较差异有显性(P＜0．05)。结论 健康教育能提高大学生对高血压病认知程度。     

浙江某高校医院静脉用药情况分析

为了不断提高患用药的安全性和有效性，笔对浙江师范大学医院门诊静脉用药情况进行了分析，以便发现用药中存在的问题，为合理用药提供指导依据。     

2418例大学生乙肝5项指标检测结果分析及干预对策

目的了解在校大学生HBV感染情况,为我校的预防保健提供依据.方法对2418名在校生进行乙肝5项和ALT检测,并对检测的结果进行统计分析.结果检出HBV总感染率为46.86%,其中男生感染率51.76%,女生感染率为45.45%.两者差异有显著性(χ2=6.70,P<0.01).共检出HBV血清标志物模式11种.在HBsAg阳性组中,以"135"模式和"145"模式为主,分别占阳性组的44.44%和38.91%,在HBsAg阴性组中,以"2"模式所占比例最高,达47.32%.检出HBsAg总阳性率为4.47%,其中男生阳性率为7.89%,女生阳性率为3.46%,两者有差异显著性(χ2=20.04,P<0.01).检出ALT异常5例,异常检出率为0.21%.结论进一步加强在校生的乙型肝炎健康教育,对乙肝5项检测阴性者,实施乙肝疫苗全程免疫.