50例新生儿反射性呼吸暂停病因分析

目的:探讨新生儿反射性呼吸暂停的病因。方法:选取呼吸暂停患儿共50例,总结其临床特点,进行病因分析。结果:50例反射性呼吸暂停患儿中,治愈31例(62%),无效出院9例(18%),死亡10例(20%)。死亡病例中,早产儿(28～32周)6例,占死亡人数的60%,其9例(90%)死于原发性疾病及其他并发症,1例(10%)死于雾化吸入时诱发严重的呼吸暂停。结论:反射性呼吸暂停具有一定的危险性,对新生儿特别是早产儿进行各种操作需十分谨慎。     

长期吸入小剂量丙酸氟替卡松气雾剂防治婴幼儿哮喘的疗效观察

目的观察长期吸入小剂量丙酸氟替卡松气雾剂防治婴幼儿哮喘的疗效。方法 108例哮喘婴幼儿,随机分成对照组和观察组,各54例。对照组给予常规综合治疗,观察组在此基础上吸入小剂量丙酸氟替卡松气雾剂,观察比较两组患儿的疗效。结果观察组治疗总有效率为92.59%,高于对照组的68.52%,差异有统计学意义(P<0.05);观察组的门诊就诊次数、住院时间、治疗总费用均少于对照组(P<0.05)。结论长期吸入小剂量丙酸氟替卡松气雾剂防治婴幼儿哮喘安全有效、方便、经济,值得推广。     

银杏达莫注射液辅助治疗肾病综合征临床分析

目的探讨银杏达莫治疗肾病综合征的疗效.方法 选择104例肾病综合征患者,用随机对照方法分治疗时应用银杏达莫组52例,未用银杏达莫组52例,对两组应用其他药物剂量跟种类完全相同的疗效及血液流变学进行分析比较.结果 治疗组血液流变学明显改善,血黏度降低.结论 银杏达莫辅助治疗肾病综合征疗效满意,安全、未发生毒副作用.     

基层医院婴幼儿轮状病毒性肠炎临床路径实施效果分析

目的对基层医院婴幼儿轮状病毒性肠炎临床路径应用的实际效果进行总结和分析,探讨临床路径技术在控制医疗费用方面的价值。方法借助医院信息系统,收集82例轮状病毒性肠炎婴幼儿临床资料,对入径组、未入径组,以及前1年同期住院的轮状病毒性肠炎婴幼儿(对照组)的住院费用、住院时间进行统计分析。结果 82例婴幼儿轮状病毒性肠炎患儿,入径25例,入径率为30.5%,出现变异4例,占入径人数的16%,其中退出临床路径1例,另3例未退出临床路径;入径组病例住院费用[(925.72±61.22)元]和住院时间[(3.71±1.53)d]显著低于或短于对照组[(1 233.85±110.90)元和(3.92±1.79)d],差异有统计学意义(P<0.05,P<0.01),也显著低于或短于未入径组。结论在不影响临床医疗效果的基础上,基层医院应用临床路径可以减少住院费用,规范诊疗流程,缩短住院时间和提高服务质量。     

个案管理在PCI术后患者心脏康复中的应用

目的 探讨个案管理在经皮冠状动脉介入术(PCI)患者心脏康复中的应用效果.方法 将首次行PCI的100例患者随机分为实验组(50例)和对照组(50例).实验组采用个案管理,对照组采用常规护理和出院随访.观察两组出院3个月后冠心病危险因素指标、健康促进水平、心脏康复依从性的变化.结果 共96例完成研究,实验组冠心病危险因...     

布地奈德结合氢化可的松对喘息性支气管肺炎患儿肺功能及炎症指标的影响

目的 探讨布地奈德结合氢化可的松对喘息性支气管肺炎患儿肺功能及炎症指标的影响.方法 回顾性分析0018年1月至0019年10月我院收治的80例喘息性支气管肺炎患儿的临床资料,根据治疗方法的不同分组.对照组39例采用布地奈德治疗,观察组41例采用布地奈德结合氢化可的松治疗,比较两组的肺功能及炎症指标.结果 治疗后,观察组...     

案例教学在护理研究生教育中的应用思考

总结案例教学法的基本概念和国内外应用现状,分析案例教学法在国内的发展问题包括教学理念、教学内容、教学方式等。建议护理研究生教学采取案例教学法,注重培养学生自主学习能力、完善教师培养机制、加强案例库建设、革新考核制度等,为培养护理研究生提供新思路、新方法。     

长期吸入小剂量丙酸氟替卡松气雾剂对哮喘婴幼儿生长发育和钙、磷代谢的影响

目的：探讨长期吸入小剂量丙酸氟替卡松气雾剂对哮喘婴幼儿生长发育和钙、磷代谢的影响。方法选择48例哮喘婴幼儿作为观察组，吸入丙酸氟替卡松气雾剂125～250μg／d，共12个月，吸药前后定期测量身高、体重和检测血钙（Ca2＋）、磷（P3－）值，并与对照组40例健康婴幼儿比较，观察两组身高增长速度（GV）、体重增长速度（ WV）和血Ca2＋、P3－值的差异。结果观察组吸药后哮喘病情得到良好临床控制，身高、体重和血Ca2＋、P3－值未见明显异常，GV、WV和血Ca2＋、P3－值与对照组比较差异均无统计学意义（P＞0.05）。结论长期吸入小剂量丙酸氟替卡松气雾剂治疗婴幼儿哮喘安全有效，不影响其GV、WV和钙、磷代谢。     

不同学历层次实习护生的人文关怀能力调查分析

目的了解不同学历层次实习护生的总体人文关怀能力,分析影响实习护生人文关怀能力的原因并提出针对性的改进措施。方法以贵州省某三甲医院的实习护生为研究总体,采取分层抽样的方法选取155名实习护生作为研究对象,采用护理专业大学生人文关怀能力量表进行现场问卷调查。结果不同学历层次、是否是独生子女、与家人朋友的关系、担任班干部或参加学生会的实习护生人文关怀能力得分具有统计学意义(P0.05),而对不同性别实习护生的人文关怀能力进行对比没有统计学意义(P0.05)。结论根据不同学历层次实习护生的人文关怀能力特点制定个性化培养方案,以期更好地提升实习护生人文关怀能力。