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新生儿缺氧缺血性脑病脑血流动力学变化与血浆内皮素-1、一氧化氮的关系 总被引:6,自引:5,他引:6
目的 探讨一氧化氮 (NO)、内皮素 1 (ET 1 )在新生儿缺氧缺血性脑病 (HIE)脑血流动力学变化中的作用。方法 HIE各组均在生后 48~ 72h采用经颅多谱勒超声 (TCD)检测双侧大脑前、中、后动脉收缩峰流速 (Vs)、舒张末期流速 (Vd)、搏动指数 (PI)和阻力指数 (RI) ,同时用硝酸还原酶法和放射免疫法分别测定血浆NO和ET 1水平。对照组同期进行上述检测。结果 1 .脑血流于轻度组Vd、Vs局部降低 ;中、重度组Vd广泛降低 ,Vs呈局部降低 ,重度组尤为显著 (P均 <0 .0 5)。 2 .PI、RI轻度组与对照组无显著性差异 ;中度组局部增高 ;重度组双侧大脑动脉PI、RI普遍增高 (P均 <0 .0 5)。 3 .HIE各组NO、ET 1水平均高于对照组 ,且与病变程度成正比。但NO/ET 1比值低于对照组 (P均 <0 .0 1 ) ,且重度组 <中度组 <轻度组。结论 HIE患儿脑血流灌注减少与NO、ET 1过量合成、功能失调有关。 相似文献
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5.
标准化病人(standardizedpatients,简称“SP”)又称模拟病人,是指那些经过系统培训后,能够恒定、逼真地表现患者真实临床情况的非医技工作的正常人或病人。经过培训后,SP能够发挥扮演病人、充当评估者和教师三种功能[1]。本课题组将SP用于中医学专业《中医内科学》教学中,取得了满意的教学效果,现将在教学中的几点体会总结如下。 相似文献
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目的 评价标准化病人在高职高专中医临床课程教学中的作用.方法 随机抽取安徽中医药高等专科学校中医学2010级学生为研究对象,设4班为实验组、1班为对照组,实验组采取理论教学结合标准化病人教学,对照组采取理论教学加病案讨论的传统教学方法.理论及实践教学同步进行后,对2组学生进行平时、期中、技能及期末考核,比较2组学生各项考核成绩.结果 除期中成绩外,其余各项考核结果实验组均显著高于对照组(P<0.05或P<0.01).结论 在中医学专业临床课程教学中运用标准化病人,能显著提高学生的理论和实践水平,尤其能提高学生的实际动手能力. 相似文献
7.
ERCP在胆道外科治疗中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨ERCP在胆道外科治疗中的应用价值。方法回顾性分析近3年(2003年1月至2006年1月间)胆道术后残余结石及再生结石行乳头括约肌切开取石122例,腹腔镜胆囊切除术(LC)术后胆瘘行鼻胆管引流(ENBD)13例,原位肝移植术后胆管狭窄行胆管球囊扩张,放置胆管内支架或鼻胆管引流6例。结果122例胆道术后残余结石及再生结石患者经十二指肠镜胆道造影(ERC)成功率95.9%,取石成功率91.5%,其中有5例经2次操作取尽结石。13例胆瘘患者经鼻胆管引流2~3周后,胆瘘处均闭合,无严重并发症发生。6例胆管狭窄患者经ERC胆道介入(球囊扩张、ENBD或内支架)均治愈。结论ERCP在胆道外科治疗中具有重要应用价值,是术后残余结石或再生结石、术后胆瘘及术后胆管狭窄的有效介入方法。 相似文献
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盛红 《中国中医基础医学杂志》2018,(7)
研究着眼于身体感探讨经典文献中烦证的作用场域、知觉现象及相应的符号系统。烦不仅作用于意识层面,更展演于口舌、肌骨、四肢等场域,火、火邪、火气等概念与心中之烦、口舌之烦、肌里之烦、骨节之烦等身体感系两相涵括。烦证的情绪、口感与肌骨之间的病位深度,始终在自体或他体的处境中透过知觉体验而把握。烦证的存在意义可经由医家体验而为人们重新把握,其外部符号表达活动不仅为历代医家以及历代读者提供一种记忆辅助,而且还使意义永存于整个外部符号系统,使得载录于中医经典文献中的知觉体验得以承继于万千大众心中,为中国传统医学在当代社会的固本开新开辟新的肇始端口。 相似文献
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10.
目的观察慢性酒精中毒临床脑电图(EEG)变化。方法对36例慢性酒精中毒患者行EEG检查并与同期头部CT检查进行对照。结果EEG异常26例(72.2%),CT异常18例(50%)。EEG异常表现为弥慢性改变。结论慢性酒精中毒EEG检查更早、更适合判断大脑受损程度。对临床治疗、预防、预后有重要意义。 相似文献