社区housebound老年人5年后转归及影响因素调查

目的探讨5年后社区housebound老年人的转归及影响因素。方法对我市5个社区5年前调查为housebound的老年人,采用问卷调查及面对面访谈的形式进行5年后housebound转归及影响因素调查。结果 275例housebound老年人5年后追踪到147例,其中有85例转为非housebound。非housebound老年人平均年龄(73±6.39)岁,仍为housebound老年人62例,平均年龄(77±6.35)岁,差异有统计学意义(P0.05);有配偶,经济收入较富裕,生活习惯较好、ADL得分在108~126之间、没有慢性病、不需要人照顾、没有孤独抑郁、社会交往丰富的housebound老年人中转为非housebound的人数较多,差异有统计学意义(P0.05)。结论低龄,有配偶,有良好的生活习惯、心理状态和社会支持有利于老年housebound状态改善。     

居家老年人日常生活能力与抑郁关系的调查

目的了解居家老年人日常生活活动能力(ADL)与抑郁的关系,为提高老年人生活质量,促进健康老龄化提供依据。方法采用随机整群抽样方法,在唐山市497个开展居家养老服务的社区中抽取2个社区,对社区内60岁以上的老年人,应用一般情况调查表、ADL量表和老年抑郁量表(GDS-15)进行问卷调查,用SPSS13.0进行统计分析。结果本次调查的724名老年人中54.7%的老年人ADL完全正常,19.2%出现功能下降,26.1%出现功能明显障碍;老年人的GDS平均得分为(4.22±2.90)分,其中评分正常者587人(占81.1%),抑郁者137人(占18.9%);抑郁与ADL中的IADL值呈显著正相关(P0.01)。结论居家老年人工具性日常生活能力(IADL)受损明显;抑郁与IADL关系密切,呈正相关。     

本科护理专业新生与实习生来源、对专业的认知及就业意愿调查

[目的]了解本科护理专业新生与实习生来源、对专业的认知及就业意愿的差异,为有效地开展新生教育指导提供依据。[方法]采用统一的调查问卷对我校本科护理专业新生(2011级)和实习生(2007级)进行调查,内容包含学生的基本情况、生源及对专业的认知情况、就业意愿。[结果]新生中省外生源的学生人数较多并且入学年龄较小;在选择专业时,新生更多的是服从招生安排,而实习生更多的是听取他人意见及认为护理专业就业前景好;新生对专业的了解程度较差,但对专业的总体评价较高;新生和实习生都以选择就业及公立县区级以上医院作为首选,但新生中选择国内攻读更高学历及外资医院的人数比例也较高。[结论]新生和实习生的专业稳定性和就业观念不容乐观,学校应对新生采取针对性的专业思想教育及职业生涯规划教育,引导学生树立正确的就业观。     

急性心肌梗死介入治疗发生再灌注心律失常相关护理指标的研究

目前,随着溶栓疗法、经皮冠状动脉介入治疗(percutaneous coronary intervention,PCI)等广泛用于临床,急性心肌梗死(AMI)的治疗进入了一个新的时期.PCI治疗能迅速、完全地开通"罪犯"血管(IRA)达到心肌再灌注,已成为AMI的首选治疗方法[1].但是,IRA开通后可能会发生各种再灌注心律失常(reperfusion arrhythmia,RA),影响AMI的抢救效果,故RA的早期发现尤为重要.RA是指AMI经扩张血管、溶栓或行PCI术等治疗将IRA再通后,冠状动脉血流重新恢复出现的一过性的心律失常,通常是指IRA再通数分钟内发生的心律失常,也有学者认为是2h内发生的[2].本文通过对AMI行PCI治疗的179例患者发生RA情况的回顾性研究,分析PCI术前和术中与RA发生的相关因素,为临床护理人员做好病情观察和术前准备提供依据,为预防及减少RA的发生提供指导,现报道如下.     

护理本科新生与四年级学生专业选择及就业意愿的比较

目的比较新入学的护理本科生与四年级学生专业选择及就业意愿的差异。方法采用白设问卷,对护理专业本科70名新生和113名四年级学生进行专业选择和就业意愿的调查。结果在专业选择上,新生以服从招生计划居多,而四年级学生以遵从父母意见居多,两者差异有统计学意义（P〈0．01）;58．57％的新生和40．71％的四年级学生毕业后愿意从事护理工作（P〈0．01）。结论新生与四年级学生在选择专业的原因及就业意愿存在一定差异,应对学生进行针对性引导和教育,帮助他们树立正确的择业观。