浅谈全科医生的自我塑造

随着城市卫生改革的深入 ,社区卫生服务逐渐进入到千家万户 ,肩负着社区卫生服务工作的全科医生也就应运而生了。做为一名全科医生 ,怎样正确理解自己的角色 ,调整好自己的心态 ,发挥好自己的业务水平 ,成为能否在点多面广的社区卫生服务中成功行医的关键。1　正确认识社区卫生服务　　社区卫生服务是城市卫生改革的产物 ,是实现我国政府关于“人人享有初级卫生保健”战略目标的一项重要措施。具体说来 ,城市卫生改革的最终模式是 :让社区居民大病去医院 ,小病在社区。在社区中从事卫生服务的全科医生其职责就是使社区内居民的疾病预防、治…     

浅谈高职院校应急接种关键环节的处理

为防止高职院校所在地发生的传染病在校内传播和流行，需要组织在校生进行相应疫苗的应急接种。高校应急接种有其自身的特点，如需接种学生多、时间紧以及要确保接种安全、有效，使得高职院校的应急接种工作难度极大：为安全、高效地完成接种任务，需制订科学、周密的接种方案，严密组织实施，并特别针对接种过程中几个易发生意外的关键环节，加以妥善处理。近3a来，滨州职业学院累计接种5万多人次，达到了接种目的，无群体性接种反应等意外发生。为避免高职院校在应急接种巾发生意外．现根据实际工作经验，简要谈谈高职院校应急接种的几个关键环节，以供参考。     

山东省2004-2006年部分高校新生艾滋病健康教育知识调查

为了解高校入学新生预防艾滋病健康教育知识的掌握情况，笔者于2004—2006年对山东省部分高校入学新生进行了预防艾滋病健康教育问卷调查，以便为高校制定预防艾滋病健康教育规划提供参考。     

2006年滨州市某高校新生发放预防艾滋病健康教育处方效果分析

[目的]了解滨州职业学院新生预防艾滋病健康教育处方的发放情况和效果,为今后更好的开展预防艾滋病健康教育提供科学依据.[方法]根据处方内容自行设计问卷,于2006年9～11月对230名入学新生进行不记名问卷调查.[结果]基线调查学生预防艾滋病知识总知晓率为78.1%,效果调查总知晓率为85.4%,处方实际发放率为67.6%.[结论]发放处方能有效提高学生预防艾滋病知识知晓率,但处方的信息量较少,应配合其他宣教方式进行预防艾滋病健康教育.     

影响某职业学院大学生及时就诊因素的分析

目的了解影响某高职院校学生患病后不能及时就诊的因素。方法在某高职院校在校学生中随机抽取8 495人,采用集体匿名自填问卷方法调查,卡方检验分析数据。结果不同性别学生患病后未及时就诊率不同有统计学意义,男生未及时就诊率高于女生未及时就诊率。这可能与男生比女生更觉得自己有抵抗力有关,也可能与女生比男生更关注自己的健康及自负好强心理有关。结论大学生患病后不能及时就诊的比例较高,应引起家长关注,同时应引起高校及卫生、教育部门的足够重视,采取相应预防干预措施。