Comparison of birth weight by gestational age between China and the United States.

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我国不同胎龄新生儿身体发育Rohrer指数的研究

我国不同胎龄新生儿身体发育Ｒｏｈｒｅｒ指数的研究全国新生儿生长发育科研协作组身体发育指数法是综合评价新生儿身体发育常用的方法之一。国外新生儿身体发育指数研究较多的是劳雷尔（Ｒｏｈｒｅｒ）指数（ＲＩ）［１］。现将我们的研究结果报道如下。一、对象和方法１...     

新生儿体格发育与母亲分娩年龄的研究

本文从初生新生儿体格发育四项指标(体重、身长、头围、胸围)探讨母亲较佳分娩年龄。研究结果表明≤23岁生育者,所分娩的新生儿体格发育四项指标均较>23岁各组落后;早产和过期产所占的百分率较>23岁各组增高。本文调查的结果,为我国制定优生与晚育的政策提供了一部分科学根据。     

新生儿体格发育10项身体指数的筛选研究

我们研究了新生儿体格发育综合评价的１０项身体指数［１］，尽管详尽，但毕竟显于繁琐，哪些是适合于新生儿的既简单又全面的指数，目前尚无专题论述本文试图作一些探索性研究。１　资料和方法１．１　资料来源　一部分为我国１５城市４３个单位分娩的正常单胎活产儿，胎龄为２８～４４周，共计２４１５０名［２］。另一部分为全国新生儿生长发育科研协作组组织的１９８９～１９９０年南北方１２城市不同胎龄ＡＧＡ新生儿共１７５７名，选其中资料完整的足月适于胎龄儿（ＡＧＡ）１３４１名（男６７７名，女６６４名）［３］，作为验证、筛…     

中国不同胎龄新生儿身体指数的研究

 目的 为建立中国不同胎龄新生儿体格发育中综合评价的身体指数正常参考值及标准,利用我国15城市24 150例新生儿体格发育中的身长、胸围的原始测量.方法 通过计算机处理,并利用离差法、相关分析法计算出身长胸围的3项指标,即身长胸围指数(BCI)、维尔维克指数(Ⅵ)和艾里斯曼指数(EI).结果 建立了28～44周不同胎龄新生儿的BCI、Ⅵ和EI的均值,百分位数,并发现这3项指数有随胎龄增加而增大的趋势,且足月后女婴大于男婴(P<0.01).结论 说明该3指数也可反映胎儿宫内生长发育规律,女婴较男婴丰满;且可综合评价新生儿的体格和体型.     

中国12城市新生儿体格发育与父母文化水平之间的关系

中国１２城市新生儿体格发育与父母文化水平之间的关系全国新生儿生长发育科研协作组１９８９～１９９０年由湖南医科大学第一临床学院儿科研究室负责组织１２城市（以哈尔滨、沈阳、北京、太原、济南代表北方，南京、苏州、上海、长沙、成都、福州、广州代表南方），对不...     

改革医学生产实习考核方法更客观地评估教学效果

考试、考核既能检查教学效果,又是引导学生系统地掌握所学课程的基础知识、基本理论、基本技能的重要环节,也是我国高等医学院校做为毕业生分配依据的较好形式。因此,我国许多医学教育工作者,对考试和考核的理论和方法进行了不断的总结、研讨。如何衡量和评价一个医学毕业生的实际工作能力,这是一个亟待解决的问题。     

中医新生儿学发展简史

中国是一个历史悠久和具有优秀文化传统的国家。中国传统医药学是优秀文化中最宝贵的文化遗产之一,它是一个伟大的宝库。数千年来,中国传统医学不仅逐渐形成了一套较为完整的理论体系,而且还积累了极为丰富的实践经验。中国传统医学对于中华民族数千年来的繁衍昌盛及保障人类的自身生存,作出过重要贡献。本研究仅就中医新生儿学发展简史作一介绍,以供国人研究新生儿的同道们借鉴。一、商朝及周朝早在公元前14世纪,商代殷墟出土的甲骨文的卜辞中,即有小儿疾病的记载[1]。著于我国先秦时代的长沙马王堆汉墓帛书《五十二病方》中,曾有“婴儿病…     

试论临床医学教育管理在教学过程中的调控作用

随着现代科学技术的飞速发展,管理科学做为一个领导和指挥系统已越来越被人们所重视。科学技术的发展和知识周期的缩短,已给科学管理提出了更新更高的要求。临床医学教育管理,是教育管理体系中的一个重要组成部分,是一个子系统,如何发挥这个子系统的管理调控作用,对提高医学院校的教学质量,培养智能开拓型的医学人才十分重要。本文试图通过报导我校医学