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目的护士在护理工作中通过所运用的交流的方式,从而与患者建立起深厚的情感。方法护患交流方式不仅需注重语言交流的畅通有效,注意非语言交流的运用,而且还要根据不同年龄生理、心理、性格、社会需要等特点采取不同的交流方式,以达到预期的目标,完成整体护理。结果从而提高护理工作质量,以调动病人的主动性,更好地配合护理工作,交流技巧是人们在交流中运用自己的知识、经验提高交流技巧的成功率。结论护理工作中接触的对象是病人.是不同年龄阶段的病人,不同年龄阶段的人患病有不同的心理特征和角色行为改变,掌握和运用适应的交流技巧可提高交流的成功率。 相似文献
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我科2003年1月~2006年12月共收治Graves眼病患者134例,现将护理体会总结如下。 相似文献
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目的:探讨视觉训练系统4(VTS4)疗法联合传统综合疗法治疗屈光不正性弱视的效果。方法:以中国人民解放军联勤保障部队第九一〇医院眼科于2021年5月-2022年7月收治的173例屈光不正性弱视患儿为研究对象,按照随机数字表法分为观察组和对照组。对照组(n=86)给予传统综合疗法,观察组(n=87)在对照组的基础上给予VTS4疗法。观察两组视功能、眼调节功能、视力水平。结果:干预前两组立体视正常率、双眼融象正常率对比,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组立体视正常率、双眼融象正常率均升高,且观察组均高于对照组(P<0.05)。干预前两组调节幅度(AMP)、调节灵敏度(AF)及调节滞后量对比,差异均无统计学意义(P>0.05);干预后,两组AMP、AF均上升,且观察组均高于对照组,调节滞后量均降低,且观察组低于对照组(P<0.05)。干预前两组视力水平对比,差异无统计学意义(P>0.05);干预后两组视力水平均升高,且观察组高于对照组(P<0.05)。结论:将传统综合疗法及VTS4疗法应用于屈光不正性弱视患儿,可改善视功能,提高视力水平及眼调... 相似文献
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