载氟尿嘧啶pH敏感树枝状聚合物纳米载体的体外释药及对人肝癌细胞药效学评价

目的 考察pH值对氟尿嘧啶（5-FU）从pH敏感树枝状聚合物纳米载体（mPEG-pDEA-PAMAM,PDP）中释放的影响,以及该载体制剂在不同pH值条件下对人肝癌HepG2细胞的作用。 方法 用HPLC分析方法测定释放介质中5-FU浓度,考察不同pH值条件下5-FU从PDP释放的特征。用不同pH值培养基体外培养人肝癌细胞株HepG2细胞,建立模拟体内肿瘤组织微环境的细胞模型,MTT法研究PDP制剂对HepG2细胞的抑制率及细胞毒性。结果 PDP在弱酸性环境（pH 6.5）中迅速释放5-FU,而在中性环境（pH 7.4）中释放很缓慢。在pH 6.5条件下,5-FU-PDP与5-FU水溶液同样对HepG2细胞生长有明显抑制作用,单用PDP没有明显细胞毒性。结论 5-FU-PDP纳米制剂具有明显pH值敏感释药的特点,能在肿瘤弱酸性环境下快速释药并发挥药效,可能成为理想的抗肿瘤药物靶向载体。     

NO供体硝普纳损伤脊髓背根神经元模型的建立

目的在乳鼠背根神经节神经元原代纯化培养方法的基础上,采用硝普钠(SNP)制备背根神经节神经元损伤模型。方法取乳鼠背根神经节,加入5-氟-2'-脱氧尿苷(5-FUDR)以纯化细胞,MEM-F12培养基培养,用神经元特异性烯醇化酶(NSE)免疫组织化学染色鉴定神经元。神经元培养至第八天分别加入不同浓度SNP(500,50,5μmol·L-1)制备背根神经节神经元损伤模型,用台盼蓝染色进行细胞计数,MTT法测定培养神经元活力。结果培养的脊髓背根神经节神经元生长状态正常,纯化培养纯度高于90%,可存活两周以上。培养的背根神经节神经元加入SNP作用后,随着浓度增加,神经元死亡率逐渐升高。结论采用SNP制备的脊髓背根神经节神经元损伤模型稳定、可靠,可以作为相关实验研究的理想的体外实验模型。     

论限制使用医疗技术临床准入伦理规约的需要

从限制使用医疗技术期待规范管理,限制使用医疗技术临床准入的伦理规范缺失和限制使用医疗技术临床准入的伦理规约三个方面,对限制使用医疗技术临床准入的伦理学问题进行探讨,为限制使用医疗技术临床准入管理提供伦理支持.     

对健康伦理融入健康教育的思考与实践路径展望

基于当前传统健康教育对提升全民健康水平的局限性,为探索更加有效的教育方式,将深入探讨如何把健康伦理融入健康教育,从而达到有效促进个体健康行为的目的。同时系统阐述行为经济学理论如何为健康伦理教育促进健康行为的合理性与可行性提供理论支持,进一步解释健康伦理教育影响人们健康行为的内在心理机制,并就如何将健康伦理融入健康教育的新型模式投入实践应用提供可行方案。基于以上分析,认为健康伦理融入健康教育有利于在传播健康理念,提升健康素养的同时促进健康行为,进而推动人人健康、健康中国的落实。     

志愿服务组织对医学生专业认同感的研究

目的 探究志愿服务活动对在读医学生专业认同感的影响。方法 2021年5月6—16日以广东某高校在读临床医学专业本科生为调查对象,采用问卷调查法,从认知维度、情感维度、行为维度、适切维度对医学生专业认同状况进行研究。结果 医学生专业认同感总分为（3.81±0.54）分,整体处于中等水平,认知维度与适切维度分别受户籍和性别的影响,志愿服务组织成员与非志愿服务组织成员在认知维度、情感维度、适切维度、行为维度及认同感总分上,差异有统计学意义（P<0.05）。结论 志愿服务组织成员具有较好的专业认同感,志愿服务活动能够显著提升医学生专业认同感,可作为提高大学生专业认同教育的一条有效路径。     

基于科研创新能力的本科医学人才培养模式研究——地方医学院与附属医院联合培养科研创新型人才的教育模式构思

建立创新型医学人才的教学模式是各本科医学院校探索的必经之路.对医学院校在本科生中试行地方医学院与附属医院联合培养科研型人才计划的必要性和可行性进行分析,并提出实施该计划的建议.     

民营医院人才培养、引进及管理探究

从内部、外部环境分析了民营医院人才培养、引进及管理方面面临的困境,并分别从政府和民营医院的角度提出建议,即政府应优化民营医院外部发展环境,民营医院应建立人力资源管理5P模型,加强人力资源管理。     

医院管理人员职业应激源量表的编制

目的 编制医院管理人员的职业应激源量表.方法 基于文献研究和开放式问卷的预调查,形成医院管理人员职业应激源量表,然后采用相关分析与主成分分析方法对量表信效度进行检验.结果 量表由组织结构与组织风格、角色压力、工作本身因素、职业发展和社会互动等5个维度39个项目构成,全量表的a系数为0.964,各维度与症状自评量表(SCL-90)各维度之间均呈正相关,差异有统计学意义(P＜0.05).结论 该研究编制的医院管理人员职业应激源量表具有较好的信效度.     

基于Delphi法制定我国居民医学素养条目的研究

目的 构建我国居民医学素养条目。方法 基于文献分析、课题组及专家小组讨论、多群体半结构化访谈形成居民医学素养初始条目池,再通过两轮Delphi专家咨询确定条目内容。结果 专家咨询问卷回收率均在85%以上,专家权威系数分别为0.92和0.94,条目重要性均值分别为4.51和4.70,最终形成居民医学素养条目114条。结论 居民医学素养条目符合公众对于健康和医学的需求,符合医疗专家建议,能够科学、可靠地助力公众健康意识与健康水平的提升。