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1.
高血压脑出血属于神经内科多发疾病和常见疾病,具有发病率、病死率、致残率高等特征,不仅严重影响到患者的生存质量,高额的治疗费用也会给家庭和社会带来较重的负担。目前,高血压脑出血疾病已经成为广大医学工作者和社会共同关注的话题。本文基于我国中医领域和中西医结合领域治疗高血压脑出血的现状,对治疗进展情况进行综述。  相似文献   
2.
静脉输液用的针剂一般都用密闭的玻璃安瓿装。护士配药过程中,由于玻璃安瓿制作工艺上的缺陷及护士掰玻璃安瓿的方式不当致玻璃碎片增加,导致药品资源的浪费及对医护人员和患者的危害增加。现将掰玻璃安瓿方法综述如下。  相似文献   
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静脉输液用的针剂一般都用密闭的玻璃安瓿装.护士配药过程中,由于玻璃安瓿制作工艺上的缺陷及护士掰玻璃安瓿的方式不当致玻璃碎片增加,导致药品资源的浪费及对医护人员和患者的危害增加.现将掰玻璃安瓿方法综述如下.  相似文献   
5.
目的:分析头针结合体针治疗癫痫的临床疗效。方法:选取60例符合诊断标准的癫痫患者,随机分为两组,药物组(30例)采用口服丙戊酸钠治疗,针灸组(30例)在药物组的治疗基础上加针刺治疗,3个月后,对比两组患者进行疗效。结果:针灸组的控制率及有效率分别为40%、90%,药物组的控制率及有效率分别为23.33%、73.33%,两组患者的控制率及有效率比较,均具有统计学意义(P<0.05)。结论:头针结合体针治疗癫痫,疗效显著,值得临床推广。  相似文献   
6.
目的:观察醒脑开窍针法联合牵伸训练治疗中风偏瘫的临床疗效。方法:选取中风偏瘫患者86例,随机分为观察组和对照组各43例。两组均给予常规治疗,对照组采用牵伸训练治疗,观察组采用醒脑开窍针法联合牵伸训练治疗。比较两组疗效、治疗前后神经功能(CSS评分)、运动功能(MAS评分)、日常生活能力(BI评分)、生活质量(SF-36评分)变化。结果:观察组治疗总有效率为93.02%,明显高于对照组的67.44%,差异具有统计学意义(P0.05);治疗后观察组CSS评分低于对照组,MAS评分、BI评分、SF-36评分高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。结论:牵伸训练联合醒脑开窍针法治疗中风偏瘫疗效较好,能有效降低神经功能缺损程度,促进患者运动功能恢复,提高日常生活能力,改善生活质量。  相似文献   
7.
目的 观察穴位注射对痉挛型脑瘫足下垂的临床疗效.方法 将32例患者按随机数字表法分为2组.对照组15例采用常规康复治疗,观察组17例加用解溪穴穴位注射治疗.观察患者临床症状和关节活动度改变情况.结果 观察组和对照组显效率分别为41.18%、20.00%,总有效率分别为82.36%、53.33%;组间比较,差异均无统计学意义(P>0.05).观察组5例患儿穴位注射疼痛,均未做特殊处理,自行缓解,未对本研究造成影响.2组踝关节被动背屈度与本组治疗前比较,差异均有统计学意义(P<0.01);组间比较,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 解溪穴穴位注射黄芪注射液可改善痉挛型脑瘫足下垂的临床症状和踝关节被动背屈角度,疗效优于常规康复治疗.  相似文献   
8.
摘 要目的:探究头穴留针联合康复训练对自闭症患儿临床症状及心理教育量表(PEP)评分的影响。方法:选取南阳市康复医院 2020 年 3 月至 2022 年 3 月期间收治的 150 例自闭症患儿,按随机数字表法分为对照组与观察组, 各 75 例。对照组患儿采取康复训练,观察组患儿采取头穴留针联合康复训练。比较两组患儿治疗前后临床症状〔采 用儿童孤独症评定量表(CARS)、孤独症行为量表(ABC)评估〕及 PEP 评分、生活质量〔健康调查简表(SF–36)〕。结果:治疗 4 个月后两组患儿 CARS、ABC 评分均有不同程度下降,且治疗 4 个月后观察组患儿 CARS、ABC 评分 均低于对照组,差异具有统计学意义(P < 0.05)。治疗 4 个月后两组患儿 PEP、SF–36 评分均有不同程度提高,且 治疗 4 个月后观察组患儿 PEP、SF–36 评分高于对照组,差异具有统计学意义(P < 0.05)。结论:头穴留针联合康 复训练可减轻自闭症患儿的临床症状,改善患儿的心理发展状况,利于提高患儿生活质量。  相似文献   
9.
1998年1月~2005年12月,我们为206例患者行人工全髋关节置换术(THA),对其8例术后脱位的原因进行分析,并提出护理对策.现报告如下. 1 临床资料 本组行全髋关节置换术206例,其中术后发生脱位8例,男4例,女4例,65~93岁.近期脱位5例,其中1例93岁,1例为术后转至病房过程中脱位.远期脱位3例,2例有再次髋关节外伤史,1例有脑梗死病史.均突然发生髋关节活动性疼痛,关节运动受限,下肢缩短畸形,经X线摄片证实.8例患者均在脱位后均给以麻醉下闭合复位,下肢皮牵引6周获得稳定.  相似文献   
10.
牛学霞 《工企医刊》2008,21(6):62-62
语言是人类重要的交流工具。若语言发生障碍,会严重影响人们的正常生活。而中风常常导致语言障碍,临床多以活血化瘀、涤痰熄风开窍为原则,结合语言康复训练及护理。近年来我院采用上述方式治疗与护理47例中风语言障碍患者,取得了显著疗效,现总结如下。  相似文献   
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