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1.
潘金芳 《中国卫生产业》2020,(8):165-166,169
目的探讨在内分泌科护理带教工作的实际开展当中,品管圈模式的具体应用效果。方法选择该院2018年1月-2019年6月内分泌科38名实习护生为研究对象,将其随机均匀分成参照组与实验组,参照组接受常规护理带教,而实验组实习护生则接受品管圈模式带教,观察两组实习护生接受不同方式带教前后的考核成绩以及其对于护理带教的满意度情况。结果实验组实习护生对于护理带教的满意度远高于参照组,且接受带教后的成绩高于参照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论针对内分泌科的护理带教而言,选择品管圈模式进行处理的效果较好,值得在临床中应用。  相似文献   
2.
目的观察讨论心理干预护理在甲亢患者护理中的应用效果。方法选择2017年10月至2018年7月在我院接受治疗的甲亢患者128例为研究对象,以无差别分类法分为对照组与观察组,患者各64例,对照组予以基础护理,观察组在此基础上选择心理干预护理,对两组患者SAS(焦虑)、SDS(抑郁)与患者满意度进行观察对比。结果观察组患者SAS(焦虑)、SDS(抑郁)等指标评分明显低于对照组,且患者满意度高于对照组,即P0.05。结论心理干预护理在甲亢患者护理中的应用效果良好,可以有效辅助患者治疗,值得临床应用与医院推广。  相似文献   
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