济宁地区21-三体综合征患儿致家庭负担情况调查

目的 调查济宁地区21-三体综合征患儿致家庭经济负担及精神负担情况。方法 2013年1-8月对济宁市78例21-三体综合征患儿的170名陪护人（试验组）及同期济宁市年龄与患儿相仿的、近期无任何重大疾病的100例健康儿童的190名陪护人（对照组）进行问卷调查。采用生活满意度评定量表（LSR）及生活满意度指数A（LSIA）评定两组陪护人生活满意度,采用症状自评量表（SCL-90）评定两组家庭负担情况。结果 试验组农村地区和城镇地区患儿治疗支出占家庭收入的68.56%、55.91%。试验组陪护人LSR、LSIA评分均低于对照组（P＜0.05）|试验组农村地区陪护人LSIA评分低于城镇地区,差异有统计学意义（P＜0.05）|试验组陪护人SCL-90中躯体化、人际关系、抑郁、焦虑及精神病性5个因子评分均低于对照组,差异均有统计学意义（P＜0.05）|试验组农村地区陪护人SCL-90中仅人际关系因子评分高于城镇地区,差异有统计学意义（P＜0.05）。结论 21-三体综合征患儿不仅会给家庭带来经济负担,更影响陪护人的生活质量及精神健康状况,应该引起足够的重视。     

临床医学专业学位研究生特色培养模式的构建

临床医学专业学位研究生是我国医学高等教育的重要组成部分。在研究生的培养过程中,以医学爱心教育为基础,激发创新能力,锻炼临床能力,通过构建"爱心-创新-临床能力"三位一体的特色培养模式,最终达到培养合格临床医学专业学位研究生的目的。     

几对细胞生物学名词辨析

细胞生物学名词是细胞生物学内容的重要组成部分,准确地掌握名词概念对于细胞生物学知识的全面学习具有深刻的意义。文章就着丝粒和着丝点、细胞质和胞质溶胶、自由扩散和渗透作用、中心粒和中心体、微体和微粒体等在教学和学习过程中出现的容易混淆的几对名词加以解析和讨论,希望对大家学习这门课程有所帮助。     

临床医学专业学位研究生特色培养模式的构建

临床医学专业学位研究生是我国医学高等教育的重要组成部分。在研究生的培养过程中,以医学爱心教育为基础,激发创新能力,锻炼临床能力,通过构建＂爱心-创新-临床能力＂三位一体的特色培养模式,最终达到培养合格临床医学专业学位研究生的目的。     

肾癌患者线粒体基因组D环区基因突变的研究

目的：通过检测肾癌基因组 D 环区体细胞突变及种系性变异情况,探讨其与肾癌发生的关系。方法选取肾癌患者20例,对其癌组织、癌旁组织及外周血细胞总 DNA进行 PCR扩增并测序,相关结果与线粒体文库中剑桥序列进行比对,综合分析基因突变类型。结果在20例肾癌患者各组织中,共有7例检出线粒体DNA（mitochondrial DNA,mtDNA）的D-环区（displancement loop,D-Loop）存在突变,突变发生率为35%,涉及突变位点17个,其中4个属微卫星不稳定序列;20例患者中共发现9个基因库未记载的新的多态性变化。结论肾癌患者mtDNA的D环区具有高度多态性和高度突变率,该区的基因突变在肾癌的形成中可能发挥重要作用。     

对《医学细胞生物学》教学的思考

医学细胞生物学是研究细胞的形态结构和功能以及细胞的生命现象和活动规律的科学,是生命科学四大前沿学科之一,也是高等医学院校重要的基础课程之一。近年来,随着分子生物学技术的发展和应用,细胞生物学的认识已深入到微观水平,细胞生物学的新理论、新技术越来越多地渗透到临床医学各学科中,其理论性强、内容深奥、难以理解,如何在有限的学时内,让学生完整、系统地掌握细胞牛物学基础知识的同时,     

济宁农村地区先天性心脏病患儿致家庭负担情况调查研究

先天性心脏病(Congenital Heart Disease,CHD)作为一种常见的出生缺陷,由于患儿治疗及康复费用较高,加之生活需要照料,往往会给家庭,尤其是农村地区家庭带来一定的负担.文章通过采用一般访谈结合90项症状清单(Symptom Checklist 90,SCL-90)及生活质量综合问卷(Generic Quality of Life Inventory-74,GQOLI-74)对济宁农村地区CHD患儿家庭成员经济负担、精神负担情况进行调查,可有效了解农村地区CHD患儿致家庭负担情况,并为今后开展出生缺陷预防工作提供良好的理论依据及数据支持.     

农村地区先天性并指畸形患儿致家庭负担情况调查

目的了解农村地区先天性并指畸形患儿致家庭负担情况。方法以生活质量综合评定问卷（Generic Quality of Life Inventory-74,GQOLI-74）为测量工具,对167名出生缺陷患儿的504名亲属的生活质量进行调查,同时结合症状自评量表（SymptomCheckList90,SCL-90）对其心理健康状况进行研究。结果患儿家庭成员在GQOLI总分及4个维度方面得分均低于普通农村人口,但仅在总分及躯体健康维度、心理健康及社会功能维度3个维度方面得分差异有统计学意义（P〈0．05）;在性别方面,患儿女性家庭成员SCL-90的9个因子得分均高于男性家庭成员,但仅在抑郁因子得分差异有统计学意义（P〈O．05）;在年龄方面,发现患儿祖（外）父母SCL-90各因子得分普遍高于患儿父母,但仅在抑郁和精神病性两个因子得分差异有统计学意义（P〈0．05）。结论先天性并指畸形患儿对于家庭成员造成的经济负担不大,但精神方面的负担不容忽视。     

21-三体综合征患儿致家庭负担情况的调查研究

<正>本研究对农村地区21-三体综合征患儿陪护人生活质量及精神状况情况进行调查,旨在探讨21-三体综合征患儿对农村家庭造成的负担。1对象与方法1.1研究对象2012年3月2013年2月期间,对济宁市76名21-三体综合征患儿的229名陪护人进行问卷调查。1.2研究方法生活满意度评定量表（Life Satisfaction Rating Soales,LSR）[1],该量表为他评量表,     

细胞生物学课堂教学中运用多媒体技术的探索

根据多年教学实践,讨论了在细胞生物学课堂教学中运用多媒体技术的一些体会和应注意的问题,并提出了改进方法和建议。