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小学生的心理健康问题已逐渐引起社会、学校、家庭的普遍关注。为探讨心理健康教育对改善小学生心理状况的作用 ,我校于 1997年试行开展小学生心理健康教育 ,并分别于开展心理健康教育前后对 2～ 5年级学生进行心理健康调查。1 对象与方法1.1 对象 :鳌阳小学 1997～ 1998学年 2～ 5年级学生共 1110人 ,其中男生 6 35人 ,女生 475人 ,年龄 8～ 11岁。1.2 方法 :采用课堂教育、媒体教育 (电视、广播、卫生角等 )、心理咨询和家庭教育相结合的综合措施。心理行为评定方法 ,2～ 3年级学生采用Ａｃｈｅｎｂａｃｈ儿童量表 ,表中测出学生中可能… 相似文献
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