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段云菊 《中国媒介生物学及控制杂志》2017,(12):76-76
A good beginning is half the way!小学阶段是学生接触英语的启蒙时期,是培养学生对英语学习兴趣的黄金阶段。作为一名小学英语教师,我们要重视学生在启蒙阶段的英语教学,教会学生用科学方法学习记忆知识,使学生在轻松愉快的学习氛围中逐渐培养学习英语的兴趣。因此,如何帮助学生把枯燥的知识学习好,记得牢,让他们对英语学习始终保持着浓厚的兴趣呢?我认为只有切实做好备、教、批、辅、补、复、考七个步骤,才能让学生更持久更有效地学习英语。一、备备课是教学设计的第一个环节,教案设计、准备是否充分关系到教师是否能更好地驾驭课堂,引导学生达到最佳的课堂效果。作为一名小学英语教师,要在课堂教学活动既能完成教学任务,又能拓展语言知识。在准备课堂教学内容的时候应该认真地学习钻研教材,明确好教学重、难点和教学目标。 相似文献
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