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儿童少年时期,营养不仅是为了补充生命活动和生活与劳动过程中的消耗,而且必须保障正常的生长发育。了解我镇儿童少年学生的营养状况,进行营养状况分析,可以对我县学校的学生膳食情况和学校的课间食(早餐)提供科学依据和评价其效果,对促进学生生长发育,增进健康,预防疾病和提高学习能力,都有很重要意义。调查方法和对象 1991年9月24日至10月11日。我站学校卫生组组织了一个体检组,对横州镇四所小学:城司小学、城东小学、洪德小学、中山小学的全体学生进行了体检,测量了学生的身高和体重。对7~10岁的学生共1688人(男866,女822)用身高标准体重法进行评价 相似文献
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为了掌握横县中小学生龋齿的患病现状及其发展的流行病学规律,探索一些行之有效的防治方法来防治龋病,结合卫生部中华口腔健康行动,我们于1998年10月至12月,对中小学生进行龋病调查,现报告如下。1 对象和方法1.1 调查方法 根据卫生部中华口腔健康行动要求,对县分5个目标乡镇18所目标学校的6、12、15岁学生用随机抽样法抽样检查,每个年龄组每校检查不少于100人,检查以视诊、探诊为主,按象限顺序逐牙检查每颗牙的点、隙、窝、沟、面有形、色、质三方面的改变诊断为龋齿。每人填写一张WHO口腔健康调查表… 相似文献
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