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杨通欢 《心血管病防治知识》2019,(12)
目的分析无缝隙护理应用于老年冠心病患者临床护理中对其心绞痛与疾病认知程度的影响。方法选取2018年1月至2019年1月期间我院收治的90例老年冠心病患者,将给予常规护理的45例设为A组,将给予无缝隙护理的45例设为B组,对两组患者的临床护理结果进行对比分析。结果护理后,B组患者的总体疾病认知度97.77%明显高于A组80.00%(P0.05);B组患者的心绞痛控制效果明显优于A组(P0.05);且B组患者的并发症发生率2.22%明显低于A组的17.77%(P0.05)。结论无缝隙护理干预应用于老年冠心病患者临床护理心绞痛控制效果显著,可有效提高患者的疾病认知程度,护理满意度的也十分理想,值得推广。 相似文献
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杨通欢 《心血管病防治知识》2019,(14)
目的分析细节管理护理应用于心内科护理管理中的效果。方法选取2018年1月至2019年1月期间,我院心内科疾病患者98例,将给予常规护理的49例设为A组,将给予细节思维管理护理的49例设为B组,对两组患者的临床护理结果进行对比分析。结果护理后,B组患者的护理质量评分明显高于A组(P0.05);B组患者不良护理事件发生率2.04%明显低于A组20.04%(P0.05);且B组患者的护理满意度97.95%明显高于A组的79.59%(P0.05),差异明显。结论细节管理护理应用于心内科护理管理中效果显著,可有效降低不良护理事件的发生率,提高科室护理质量及患者的护理满意度,值得推广。 相似文献
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目的通过对冠心病介入治疗后的患者开展电话回访工作,从而提高我们护士的护理水平。方法将冠心病介入治疗的患者316例随机分为实验组和对照组各158例。对实验组患者进行多次电话回访;对照组不实施干预。1年后分别对患者遵医行为等进行比较。同时将我院心内科二病区26名护士分为实验组,将心内科一病区26名护士分为对照组,实验组护士严格培训学习后按要求对患者进行电话回访,而对照组不实施干预,所有患者回访工作结束后对两组护士护理水平进行比较。结果患者实验组遵医行为等明显好于其对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。护士实验组的护理水平明显高于其对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论通过电话回访能改变患者的生活方式,促使其自觉遵从医嘱,对预防再狭窄等有重要作用,而同时通过电话回访的严格实施,对护士护理理论和临床护理水平有明显的提高。 相似文献
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目的:研究分析心内科临床护理实习生带教的创新途径,评价其应用价值。方法:随机抽取2010年8月至2014年6月本院96名实习生,将其划分为对照组和试验组,对照组学生实施传统带教,试验组学生通过“511带教方法”开展临床带教工作,对比两组学生的临床护理带教效果。结果:试验组学生专业技能以及理论考试成绩显著优于对照组学生,两组数据对比差异明显,具有统计学意义(p〈0.05);试验组学生的实习满意度为95.9%,明显优于对照组的79.2%(P〈0.05)。结论:综合分析心内科科室具体实际,对心内科临床护理带教方法进行创新和改进,采用511带教方法实施带教工作能够显著提高带教效果,可以大大促进学生综合素质的提高。 相似文献
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目的 探究连续护理对心肌梗死患者出院后生活质量的影响.方法 选取本科2009年5月~2010年12月140例心肌梗死患者,按随机数字表分连续组、常规组各70例,常规组行普通常规出院后干预;连续组采取"一对一"负责制并做出详尽、个体、完善的干预措施.对临床资料进行比较分析.结果 SF-36观察指标、并发症连续组对常规组差异有统计学意义(P<0.05).结论 通过对急性心肌梗死患者行出院后连续护理,可显著改善患者生活质量. 相似文献
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