俱乐部形式的健康教育在老年糖尿病患者中的应用

目的了解俱乐部形式的健康教育在糖尿病患者中的应用效果。方法在对112例老年糖尿病患者的健康教育中采取俱乐部形式的健康教育,并比较健康教育前后糖尿病患者知识掌握情况和血生化指标情况。结果健康教育前后患者糖尿病知识掌握情况和血生化指标比较,经统计学分析,均P〈0．05,差异有统计学意义。结论俱乐部形式的健康教育可提高患者对疾病知识与技能的掌握。     

健康教育对稳定期慢性阻塞性肺疾病患者认知状况和治疗依从性的作用

目的探讨健康教育对慢性阻塞性肺疾病(COPD)稳定期患者的认知状况和治疗依从性的作用.方法117例COPD患者随机分为4组,其中Ⅰ组32例、Ⅱ组26例、Ⅲ组20例、Ⅳ组39例.Ⅰ组患者不接受健康教育,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组依次接受健康教育2周、4周、6周(包括6周以上)COPD健康教育.以问卷调查、随访的方法观察4组患者干预前及6个月后对COPD了解程度、规则用药情况以及呼吸康复训练情况.结果健康教育能明显提高患者COPD的认识程度(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组不了解率分别为:81.3%,23.1%,0,0),组间比较差异有显著性(P＜0.01).同时健康教育能明显提高患者规则用药和呼吸康复训练的比例,效果与健康教育次数呈正相关.但Ⅲ、Ⅳ组间效果差异无显著性(P＞0.05).结论健康教育能显著提高稳定期COPD患者对COPD的认识程度,以及规则用药和呼吸康复训练比例,对延缓COPD患者肺功能下降和提高生活质量有积极的作用.     

2型糖尿病患者进食膳食纤维食品后2小时血糖变化的研究

目的　研究 2型糖尿病患者进食膳食纤维食品后 2h的血糖变化特点。方法　 (1)选取确诊 2型糖尿病患者分别测定他们的空腹血糖、进食膳食纤维早餐后 2h血糖和糖尿病早餐后 2h血糖 ;(2 )问卷调查试验对象对膳食纤维食品的评价 ,评价包括口感、饱腹感和总体感觉。结果　 (1) 2型糖尿病患者进食膳食纤维早餐后 2h血糖明显低于进食糖尿病早餐 2h后血糖 (F =4 .6 83,P <0 .0 5 ) ;(2 )绝大多数实验对象对膳食纤维食品的口感、饱腹感及总体感觉评价良好 (88.5 % )。结论　进食膳食纤维食品能降低 2型糖尿病患者的餐后血糖     

康复训练依从性对慢性阻塞性肺疾病患者肺功能和生存质量的影响

目的:观察呼吸康复治疗以及患者坚持康复训练的依从性对慢性阻塞性肺疾病(COPD)患者肺功能和生存质量的影响。方法:稳定期COPD患者117例,随机分为4组,其中Ⅰ组32例、Ⅱ组26例、Ⅲ组20例、Ⅳ组39例。Ⅰ组患者不进行康复训练,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组分别进行1、2、3次或3次以上系统的呼吸康复训练。各组观察训练前及6个月后FEV1、FEV1%预计值、FEV1/FVC和生存质量评分(SGRQ评分)的变化。结果:经康复训练组患者的FEV1、FEV1%预计值以及FEV1/FVC下降有明显的延缓,同时SGRQ分值有明显升高,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组优于Ⅰ组(P<0.005),参加康复训练依从性好的Ⅲ、Ⅳ组优于Ⅰ、Ⅱ组(P<0.05)。结论:进行系统的康复治疗能明显延缓稳定期COPD患者肺功能下降和提高生存质量,患者进行康复训练的依从性是影响康复训练效果的因素。     

健康教育对稳定期慢性阻塞性肺疾病患者肺功能和生活质量的影响

目的探讨健康教育对慢性阻塞性肺疾病（COPD）稳定期患者肺功能和生活质量的影响。方法117例稳定期COPD患者随机分为4组，其中Ⅰ组31例、Ⅱ组26例、Ⅲ组20例、Ⅳ组40例。Ⅰ组患者不接受健康教育，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组依次接受1、2、3次或3次以上系统的COPD健康教育。对比观察4组患者干预前及6个月后FEV1、FEV1％预计值、FEV1／FVC和生活质量评分（SGRQ评分）。结果健康教育对延缓稳定期COPD患者FEV1、FEV1％预计值以及FEV1／FVC下降有明显作用，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组优于Ⅰ组（P〈0．05），Ⅲ、Ⅳ组优于Ⅰ、Ⅱ组（P〈0．05）。同时对稳定期COPD患者生活质量指数（SGRQ分值）升高有明显作用，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ组优于Ⅰ组（P〈0．05），Ⅲ、Ⅳ组优于Ⅰ、Ⅱ组（P〈0．05）。结论健康教育能明显延缓稳定期COPD患者肺功能和生活质量下降。