药物过敏反应的原因探讨

药物的过敏反应对人体危害大,且发病率高,轻则产生药疹,重则发生过敏性休克,稍有不慎,会给病人造成很大的痛苦。因此,本文从药物本身的化学活性、药物本身的质量、个人差异等方面进行综合分析。1药物方面的原因1．1药物代谢物本身的性质：过敏反应是抗原抗体反应,由于大多数药物是小分子,系不完全抗原（半抗原）。当这些小分子药物被引入体后,药物和它的代谢物与体内大分子载体如蛋白质、多肽及多糖等发生不可逆结合,形成共价结合的全抗原或内源性的自身分干,在生产或存储过程中,通过聚合反应生成多价半抗原（高分子过敏性物质…     

整体护理在脑血管疾病患者中的应用

目的为了了解整体护理在脑血管疾病中应用的临床意义。方法对40例脑血管疾病患者实施整体护理措施,包括急救护理、病情观察中的护理问题及对策,以及健康教育。结果发现观察组的治疗效果明显优于对照组,其掌握的健康知识也比对照组全面、系统、详细。结论整体护理在脑血管疾病的治疗中起着重要的作用。     

0.5%喘乐宁雾化吸氧治疗小儿支气管哮喘的护理体会

小儿支气管哮喘是小儿呼吸道的变态反应性疾病,是气道的慢性非特异性炎症,对易感者可引起不同程度广泛、可逆性气道阻塞症状,主要表现为反复发作的喘息、呼吸困难、胸闷或咳嗽、大汗、烦躁不安,严重者可引起缺氧和紫绀。主要病因包括特异体质的内因和引起变态反应的外因一过敏原或变应原。据调查统计：哮喘的患病率在世界范围内呈上升趋势,尤其是儿童,占０．５％～２０％,而且大多数诊断不确切和治疗不彻底,重在缓解和预防,我科自１９９７年１２月１日至１９９８年４月２６日用０．５％喘乐宁水溶液雾化吸氧治疗小儿支气管哮喘６０…     

莪术油葡萄糖注射液治疗急性病毒性脑炎250例

急性病毒性脑炎系指不经节肢动物传播的一些病毒所致的原发性脑炎，主要病理改变为脑膜及脑组织充血、水肿，显微镜检查可见血管周围淋巴细胞浸润，胶质细胞增生和局部出血性软化坏死灶。 １９９９年４月下旬至 ７月底，我市局部地区突发流行性病毒性脑炎，累及１１月～１４岁小儿，临床表现主要为不同程度的发热、头痛、呕吐、腹痛及精神改变，病程７～１４天，经治疗大部分患儿预后良好，极个别出现脑疝及肢体瘫痪，无一例死亡，经脑脊液病毒分离证实为肠道病毒感染所致，主要经接触传播。在对症支持治疗的同时，采用莪术油葡萄糖注射液治…     

如何提高老年患者的静脉穿刺成功率

静脉给药的方法是治疗和抢救患者的重要途径，由此便给护理工作人员提出一个重要课题即静脉穿刺术。在医院，老年患者人数占很大比例，并且许多老年患者都是反复发病而多次入院，血管很难穿刺成功，且老年人由于生理、心理状态异常，对静脉穿刺的成功与否尤为重视，这就要求护理人员具有过硬的技术水平。下面就患者静脉穿刺术谈一下体会。     

原发性小肠肿瘤临床分析

目的：对63例原发性小肠肿瘤的临床表现、诊断方法及治疗措施做分析,探讨有效的诊断方法。方法：回顾性分析本院1980～2008年63例小肠肿瘤的临床资料。结果：原发性小肠肿瘤中恶性肿瘤居多,其中十二指肠部位最多以腺癌为主。结论：临床无特异性症状及可靠的诊断方法,内镜和全消化道钡餐造影是主要诊断手断,手术是主要治疗方法。     

健康教育领导小组在医院服务中的重要作用

健康教育是通过信息传播和行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采取有利于健康行为和生活方式的教育活动与过程。而病人教育是一个进化的概念，在过去，病人教育和健康教育这两个名词是通用的。现在，健康教育更重于对健康人群的预防疾病知识的教育，而病人教育是针对某种具体疾病的治疗护理康复等知识宣传。我院借鉴美国罗马琳达医学中心的管理经验，认识到为病人和健康人群提供高质量的健康教育，是提高医院医疗服务质量的有效方法和途径。因此，特设立了健康教育领导小组岗位，以协调全院的病人教育和健康教育工作。经过4年的实践，取得了一定的绩效，现将我们的工作总结如下。     

如何早期发现小儿脑性瘫痪

随着围产医学和新生儿学科的发展,新生儿抢救成活率的提高,小儿脑性瘫痪的发病率也在不断上升,国内统计脑性瘫痪的发病率为1.8‰~3.4‰,北方高于南方[1]。在临床工作中发现接受康复治疗的脑性瘫痪(CP)患儿年龄往往较大,康复的效果不太理想,患儿走起路来多数存在异常姿势;而年龄