门诊健康教育的重要性

随着医学科学发展,人们的就医观念及就诊时的需求心理发生了巨大变化,他们不仅仅要求就诊时得到疾病的治疗,更希望得到相关知识的指导,健康教育已成为护理工作的主要任务之一。     

综合护理在消化性溃疡病治疗中的作用

目的:了解综合护理在消化性溃疡病治疗中的作用。方法:由以往单纯治疗疾病改为现在治疗辅以综合护理,如心理护理、消毒处理、服药指导、密切观察病情等。结果:92例消化性溃疡患者治疗后愈合63例,显效21例,有效5例,无效3例。总有效率96.7%。结论:通过新的护理模式的运用,大大降低消化性溃疡复发率,减轻了患者的痛苦,减少了患者的经济负担。     

胃疡灵口服液治疗消化性溃疡40例临床分析

消化性溃疡主要发生在胃和十二指肠球部的慢性溃疡，也可发生在食管下端，胃空肠吻合口附近以及MECKEL憩室。这些溃疡的形成均与胃酸和胃蛋白酶的消化作用有关，故称消化性溃疡。本病绝大多数位于十二指肠和胃，故又称胃、十二指肠溃疡。     

苏金胶囊治疗风湿性关节炎的临床疗效分析

目的苏金胶囊治疗风湿性关节炎的临床验证。方法用苏金胶囊治疗风湿性关节炎30例（治疗组）,并与对照组（消炎痛治疗组）进行比较。结果治疗组有效率为80％,优于对照组。结论苏金胶囊治疗风湿性关节炎疗效肯定。     

门诊护理工作中护患沟通技巧

目的 建立良好的护患关系.方法 正确应用沟通技巧.结果 有效的护患沟通对建立良好护患关系至关重要.结论 采取文中所述沟通方法,可以达到良好沟通目的,从而保证护理工作顺利进行.     

临床药师与高血压患者的用药指导

高血压是以血压升高为主要表现的综合征,是多种心脑血管疾病的重要病因和危险因素,可影响人体重要脏器如心、脑、肾的结构与功能,最终导致这些器官功能衰竭,迄今仍是心血管疾病死亡的主要因素之一.     

高中英语在研究性学习中教学

一、研究性学习的特点《国家科学教育标准》明确指出,科学探究是科学教育的核心,学校教育要把科学探究作为获取知识和认识世界的一种方法,突出了学生主动探究的学习在整个教育中的地位和作用。什么是研究性学习？研究性学习泛指学生主动探究的学习活动,它是一种学习的理念、策略、方法,适用于学生对所有学科的学习。从狭义看,作为一门独立的课程,研究性学习指在教学过程中以问题为载体,创设一种类似科学研究的情境和途径,让学生通过自己收集、分析处理信息来实际感受和体验知识的生产过程,进而了解社会,学会学习,培养分析问题,解决问题的能力和创造能力。     

门诊患者的心理护理

随着现代护理模式的转变,护理服务的对象日趋增多,护理工作逐渐系统化、规范化、全面化,门诊护理内容更加丰富多彩。人们对医疗护理服务的要求越来越高。从过去的以疾病为中心的护理发展为以病人为中心的护理。门诊患者大多数都为初诊患者,因而需要得到医护人员对患者角色的认同,希望医护人员能了解其病情,同情其疾苦。这就要求门诊不仅仅对患者进行病理护理,还要对其做好心理护理和抚慰。准确把握患者的心理活动,是实施心理护理的基础。在门诊护理服务中我们以人为本,实施了温馨的心理护理,收到良好的效果。现介绍如下。     

糖尿病足预防护理体会

目的 通过加强糖尿病足的预防、治疗、护理保健指导,从而降低糖尿病足的发生率与截肢率.