基于线性规划方法的城市社区卫生服务机构选址研究

通过采用线性规划方法,在满足居民现实需求情况下,以使居民就医路程最短为目标,建立区域社区卫生服务机构选址的数学优化模型,为政府部门进行区域卫生机构规划提供科学的决策参考。     

城市二级医疗机构间患者流管理的仿真建模研究

随着我国城市社区卫生服务网络的建设已初具规模,如何促使患者更多地选择社区卫生服务机构就诊成为至关重要的问题.通过仿真软件Arena建立城市二级医疗机构间患者就诊的流动模型,结合北京市海淀区综合医院和社区卫生服务机构的就诊数据,分析在给予社区转诊到综合医院病人就诊优先权的情况下,患者就医的等待时间、城市二级医疗机构间各类医疗机构利用率的变化.同时,以最大化治疗病人数为目标,结合考虑各类医疗机构利用率平衡的情况下,计算出社区卫生服务机构分流患者的最优比例,以期为政府进行患者流控制与管理提供参考.仿真结果从患者角度证明了转诊优先的激励政策能缩短其就诊的等待时间,从系统的角度验证了社区首诊制能给城市医疗系统带来的效率提升.     

随机模型在患者流管理中的应用研究综述

基于运筹学的优化理论对医疗服务系统进行运作管理是近年来国外热门的研究方向。而患者作为医疗系统中的主体，其合理的分布和流动是促使医疗系统运作效率提高的重要因素。综述了近年来随机模型和仿真实验方法对患者流管理的研究进展，包括模型建立、求解方法以及研究结论。最后总结了随机模型对患者流管理研究的难点和未来努力的方向。     

通过授课质量调查评价教师

教学质量是在教学过程中产生的,是通过教师教,学生学体现的,因此,教学管理的重点应放在教学过程中诸项工作的质量上,尤其是教师授课的质量上.教学过程是一个教育信息传递过程,对教学质量的了解检查要依靠一系列教育反馈信息.所以取得确切的、及时的反馈信息是评价教师授课质量的客观依据.