长期鼻饲患者并发症的预防护理

由于病种的特殊性,虽失去自己进食的能力,但仍具有消化吸收的功能,因此用鼻饲饮食来代替自食,用来维持影响身体内的电解质平衡,对于长期鼻饲的患者还会产生一定的并发症,这是我们工作中应该引起注意的,现就长期鼻饲患者有关并发症的预防护理体会如下。1临床资料1.1一般资料本组男3例,女2例,年龄25~56岁。其中前臂伴脑损伤1例,神志不清伴上肢损伤4例,住院3个月~1 a。1.2治疗根据患者相关病情遵医嘱给予要素饮食鼻饲,配合活血化淤药物静滴治疗。1.3留置时间与方法(1)留置时间:朱玉芹等[1]报道长期鼻饲患者每4周更换鼻饲管1次。(2)留置方法:妥…     

护患连心卡的使用及其效果

在医疗市场竞争日益激烈的今天 ,我科以整体护理为指导 ,以优质的服务赢得了病人的赞誉。自去年以来我科开设了为病人发放护患连心卡的服务 ,所谓护患连心卡就是护士与病人沟通的一种方法、手段 ,通过一张小小的卡片来表达我们对病人的关心和无微不至的服务 ,让病人感觉到自己就是“上帝” ,同时对我们提供的服务也是一种监督和鞭策。1　连心卡的形式及内容1.1　公式卡　通过公式卡片向病人介绍病区环境 ,承诺我们的服务内容。首先注明病人的主治医生姓名和责任护士姓名 ,其次是对病人的护理承诺 ,主要是“六个一”服务 ,即 :送你一个亲切的…     

骨质疏松治疗卡在临床应用的体会

近年来人们对健康有了更新的了解和关注,我院自2004年引进骨质疏松治疗仪以来,为广大患者提供了治疗的平台。面对治疗人数的增多与合理化管理,我院自行设计了《骨质疏松治疗卡》,使用很长时间以来受到很好的评价,更加规范了治疗人数与次数的统计,现介绍如下:1制作方法卡片长9cm     

腹部皮瓣术后并发症的观察及护理

我院应用腹股沟皮瓣修复软组织缺损得到较好效果，但手术后并发症常影响手术效果。现将临床中常见并发症总结如下，以供临床护理工作之用。[第一段]     

手外伤患者人出院健康教育需求的探讨

目的：了解手外伤患者在入出院时对健康教育知识、方法的需求。方法：用自制问卷在入院后2～3天和出院前1天，采且访谈法对173名住院手外伤患者进行了调查。结果：患者对健康教育知识的需求具有倾向性和规律性，但也存在一些误区，有待于护理人员正确引导。对健康教育方法的需求有多样性，在出院后健康教育方式的选择上，护士家访及电话咨询受到青睐。结论：护士开展健康教育时，要根据患者对健康教育需求的特点有针对性地进行。     

科室优质服务满意度调查表的设计及应用效果评价

为了检验护理规章制度与工作规范的落实,真实有效的提高临床护理的服务质量,我们科根据护理工作实际,制定了患者满意度调查表,通过临床应用,取得了较好的实际效果,现将介绍如下:     

浅谈慎独精神对手外科护士的重要性

护士作为提供健康服务的特殊群体,承担着24小时连续、繁重、反复的护理工作,对于手外科断指再植患者,术后72小时内是血管危象发生的高峰期,直至术后15天内都是我们观察期,稍有一念之差就有可能导致再植手术的失败。因此,这就要求我们护士要有勤快的腿脚和工作中慎独的精神。因而作为一名护士,具备良好的职业道德修养就显得尤为重要。1“慎独”的概念“慎独”一词出自《礼记.中庸》:“君子戒慎乎其所不睹,恐慎乎其所不闻。莫见于隐,莫显于微,故君子慎其独也”[1]。现今我们给它重新定义为:个人独立活动,在无人监督,又无旁人注视的时候,都能自…     

断指再植围手术期健康教育的实施

我科通过对断指再植患者进行手术前后的健康宣教,并针对不同护理问题进行相应的健康指导,指导患者配合治疗,减轻心理压力[1]。正确的健康教育使护患关系达到相互配合的心理效果,提高了护理质量。运用健康教育对病人进行心理护理已被医护人员所接受和认同[2],在治疗中起到良好的效果,现将具体做法介绍如下:1临床资料我科自2002年7月至2003年7月对97例断指再植患者进行了心理护理。其中,男性34例,女性63例,年龄16~33岁,文化程度均为初等教育水平。职业:工人67例,农民30例。2护理措施2.1术前护理建立良好的护患关系应从患者入院开始,由于患者对…