江苏省高等医药院校协作组召开第二次会议

会议于1989年11月在南通召开。参加会议的有苏州、扬州、南京、南通、徐州、镇江、南京铁道、南京大学医学院和中国药科大学、南京中医学院、海军医学专科学校等11所医药院校。主要议题:(1)如何从专业培养目标及德、智、体全面发展要求出发,修订医药院校本、专科教学计划;(2)如何进一步提高临床教学质量。     

医学院校开展健康教育的必要性

最近颁布的《学校卫生工作条例》第十三条提出:“学校应当把健康教育纳入教学计划。普通中小学必须开设健康教育课,普通高校、中等专业学校……应当开设健康教育选修课或者讲座。”医学院校按照党的教育方针,通过各种教学方法和教育手段使学     

机能实验教学改革的内涵与实践

把《生理学》、《药理学》、《病理生理学》的实验教学合并为“机能实验课”,并建立机能实验教研室,统筹教学,有利于实验室建设,有利于教学质量的提高。     

发挥高等医药院校优势加强继续医学教育

继续医学教育是贯彻科技是第一生产力,迎接新技术革命挑战,提高卫技人员素质,促进和支持卫生事业发展的一项重要对策。从“教育为经济建设服务”的要求出发,高等医药院校要发挥其师资队伍,人才资源、仪器设备、附属医院、图书资料及后勤等方面的优势,拓展功能,充当我国继续医学教育的主力军。开展继续医学教育时,一要按需施教;二要学用结合;三要讲求质量,同时要与社会各方联系协调,共同推进我国的继续医学教育工作。     

显示双重效益的联合办学模式

为农村乡镇;厂矿等基层卫生单位培养输送“下得去,用得上,留得住”的卫生人才,是现阶段卫生事业对普通高等医学院校培养人才的客观要求,而且十分迫切。1987年以来,我院在江苏省教委的指导、支持下,进行了联合办学的实践,从微观看,我院在联合办学中获得了一定的经济效益,弥补了教育经费的不足,增强了自我发展的能力;从宏观看,取得了较好的社会效益,缓解了基层卫生单位尤其是边远贫困地区医学人才短缺的状况。     

浅谈毕业生就业指导的思想教育工作

浅谈毕业生就业指导的思想教育工作扬州医学院朱忠建市场经济的发展，人才市场的建立，人才流动体制的形成，推动着高等学校毕业分配制度的改革。近几年“供需见面”、“双向选择”的分配制度在部分高等医药院校中试行，取得了明显的成效。及时总结毕业分配就业工作中的经...