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社区预防艾滋病健康教育模式探讨 总被引：4，自引：0，他引：4
目的探索社区预防艾滋病健康教育有效模式。方法在武汉市选取6个有代表性社区,以社区为单位进行分层抽样,抽取社区管理人员、娱乐场所从业人员、外来务工人员、社区居民四类目标人群,进行多形式、多层次的艾防知识宣传教育活动,并于活动前后分别进行问卷调查及效果评估。结果干预活动后目标人群艾滋病基本知识知晓率有大幅提高（由73．95％上升到97．29％）,差别具有统计学意义（P〈0．05）,且远超项目85％的丑标要求。结论（1）社区是进行艾滋病健康教育有效的场所;（2）一个高能高效的工作执行网络是做好工作的组织基础;（3）一支高素质的骨干队伍是做好工作的技术保证;（4）有效的社区组织动员是做好工作的重要环节;（5）健康教育形式的多样化和内容的多元化是取得良好干预效果的有效手段。 相似文献
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目的 探究卧床继发多药耐药性重症肺炎老年患者外周血C反应蛋白(CRP)、降钙素原(PCT)动态变化及与预后的关系.方法 回顾性选取2019年1月至2021年1月期间义乌市中心医院收治的120例卧床继发多药耐药性重症肺炎老年患者作为观察组,另选同期收治的卧床未合并多药耐药性重症肺炎老年患者120例作为对照组.收集患者性别... 相似文献
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