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1.
对唐氏综合症儿童进行早期教育的重要性及对其进行早期教育的方法、效果评估等措施。表明对唐氏综合症儿童进行早期教育取得良好的效果。  相似文献   
2.
目的 探讨阴道分娩与剖宫产产后出血的特点。方法 通过比较阴道分娩与剖宫产术后发生出血的量多、时间及出血相关因素。结果 剖宫产产后出血的发生率明显高于阴道分娩(P<0.01),且剖宫产产后出血量明显多于阴道产;产后2~24小时出血发生率也高于阴道产(P<0.01)。结论 剖宫产术后较阴道产易发生出血,而且出血量,在护理工作中应高度重视。  相似文献   
3.
目的 了解早期干预对双胎婴儿智能发育的影响。方法 将 2 0 0 0年 9月~ 2 0 0 2年 8月我院分娩的双(三 )胎婴儿 88例分为干预组 (A) 4 1例、对照组 (B) 4 7例 ,同期分娩的正常足月儿为正常对照组 (C) 5 1例。A组生后 1月开始接受早期干预训练 ,B、C组未接受早期干预 ,3组均在纠正年龄 1周岁进行中国婴幼儿智能发育测验 (CDCC)。结果 A组精神发育指数 (MDI)、运动发育指数 (PDI)高出B组 8 9和 7 0分 ,有显著性差异 (P <0 0 1,P <0 0 5 ) ,与C组比无显著性差异 ,而B组MDI、PDI较C组低 13 7和 8 4分 ,有显著性差异 (P <0 0 0 1,P <0 0 5 ) ;身高、头围在 3组间无显著性差异 ;A、B组体重无显著性差异 ,但 2组均落后于C组 (P <0 0 1,P <0 0 5 )。结论 早期干预可促进双胎婴儿智能发育。  相似文献   
4.
目的探讨阴道分娩与剖宫产产后出血的特点.方法通过比较阴道分娩与剖宫产术后发生出血的量、时间及出血相关因素.结果剖宫产产后出血的发生率明显高于阴道分娩(P<0.01),且剖宫产产后出血量明显多于阴道产;产后2~24小时出血发生率也高于阴道产(P<0.01).结论剖宫产术后较阴道产易发生出血,而且出血量多,在护理工作中应高度重视.  相似文献   
5.
目的:探讨高危儿早期干预模式,并进行疗效分析。方法:以我院出生的高危儿作为研究对象,分为干预组和未干预组,并以同期出生的正常新生儿作为对照组,干预组采用临床、保健和健康教育相结合的高危儿早期干预模式,3组小儿定期随访,并于1岁时采用婴儿智能发育量表(CDCC)作评估。结果:干预组患儿在1岁时,其智力发育指数(MDI)、运动发育指数(PDI)均较未干预组为高,两组相比,差异具有显著性意义(P<0.01),可达对照组水平(P>0.05)。干预组的后遗症发生率为5.6%(3/53),而未干预组的后遗症发生率为23.5%(8/34),两组在预后方面差异有显著性意义(P<0.05)。结论:临床、保健和健康教育相结合的早期干预模式具有非常好的康复效果,值得推广。  相似文献   
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