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哲学家说:“世界上没有完全相同的两片叶子”。病人的职业、地位、民族信仰和文化程度的不同,所患疾病不一样,要使千差万别的人都能达到治疗和康复,本身就是一项最精细艺术。  相似文献   
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目的评估健康教育对精神病人的康复的作用。方法依据自定评估量表对50例住院精神病人的症状、体征及康复状况进行回顾性的调查。结果不同文化程度、不同年龄段及疾病的不同时期对健康教育内容需求不同。结论健康教育对精神病人的康复具有一定作用。  相似文献   
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